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小学信息技术优秀教学设计案例.docx

上传人:夜紫儿 2022/6/26 文件大小:16 KB

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文档介绍

文档介绍:小学信息技术优秀教学设计案例

章节名称
进入WindowsXP世界
学科
信息技术
授课班级
三年级
授课时数
1
设计者
拜合提亚尔
所属学校的操作
(板书“鼠标器的操作”)
(1)熟悉鼠标器
常见的鼠标器有左右两个键,底部有滚球。指导学生观看鼠标器。
使用鼠标器时,通常将右手食指放在左键上、中指放在右键上,手指自然弯曲握鼠标器。当我们移动右手时,鼠标指针也随之移动。
[试一试]
右手食指放在左键上、中指放在右键上,手指自然弯曲握鼠标器轻轻的移动右手,观看鼠标指针的变化。
(2)鼠标器的5种操作
(板书鼠标器的操作)
我们怎样使用鼠标器呢鼠标器的根本操作有5种(板书:指向、单击、拖动、双击、右击)
(讲解,学生动手试一试)


指向:移动鼠标器,使指针移动到指定的位置。将鼠标指针移动到我的文档上。
单击:指针指向对象以后,食指单击一下鼠标左键。将鼠标指针移动到“开头”按钮上单击鼠标左键,看效果。
双击:指针指向对象以后,食指连续击两下鼠标器左键。学生反复练****双击;指针指向“千千静听”双击鼠标左键,翻开“千千静听”。
右击:指针指向对象以后,中指击一下鼠标器的右键。学生将指针指向桌面的空白处练****右击,翻开快捷菜单。
拖动:指针指向对象以后,食指按住鼠标左键不放(强调按住不放),移动鼠标器,将对象移动到指定位置后,再放开鼠标器左键。练****拖动“我的电脑”,移动鼠标指向单击鼠标左键不放,再移动鼠标,可以发觉我的电脑跟着鼠标指针一起移动,移动到桌面的空白处放开鼠标左键。
例1:双击翻开“千千静听”,播放一首歌曲。用鼠标指向任务栏上的“喇叭”
单击再拖动滑块调整音量。
例2:在桌面上空白处右击,翻开快捷菜单,单击“桌面”选项卡,选背景图片,单击“确定”。
例3:启动“扫雷”和“画图”程序,来练****鼠标的使用。
4.WindowsXP的关闭
(板书:Windows XP的关闭)


(1)熟悉开头菜单
移动鼠标指向“开头”按钮,单击“开头”按钮,翻开了“开头”菜单。“开头”中有“程序”“保藏夹”“文档”“设置”“帮忙”和“关闭系统”等命令,这样的命令我们叫它菜单命令。
(2)学****关闭Windows XP
单击“开头”按钮翻开“开头”菜单,单击“开头”菜单中的“关闭系统”命令,弹出“关闭Windows”对话框。再单击对话框中的“关闭计算机”命令,计算机开头关闭Windows XP系统。
[试一试]
关闭Windows XP (教师指导口述步骤)。
三、稳固练****br/> [练一练]
(1)Windows XP,将桌面上“我的电脑”、“回收站”拖到别的位置,然后再把他们拖到原来的位置。