文档介绍：小学班主任工作心得
一、要关爱学生。
低年级学生需要爱。他们在逐步适应学生生活的过程中比拟脆弱，遇到困难简单退却，这就需要教师的关爱，使他有战胜困难的决心和士气。无论是学****上还是生活上，教师常去关怀他，照看他，那怕是一
小学班主任工作心得
一、要关爱学生。
低年级学生需要爱。他们在逐步适应学生生活的过程中比拟脆弱，遇到困难简单退却，这就需要教师的关爱，使他有战胜困难的决心和士气。无论是学****上还是生活上，教师常去关怀他，照看他，那怕是一句话，在他心里都会产生很大的作用。班主任应会学会利用这一点，准时发觉那些需要关爱的同学，准时献上一片真诚，那将是对学生的最好嘉奖，会使他们产生剧烈的信任感，更好地听从你的教育。
二、要讨论心理。
小学阶段，无论是从心理上还是从生理上都处于稚嫩的时期，有些问题处理不好，就有可能造成肯定心理上的障碍。所以作为班主任教师在与学生交往的过程中，要多考虑学生的心理状态，从实际动身去解决实际问题。特殊是对那些在心理上有些不健全的学生，应非常留意，要分别对待，留意交心。教师要平易近人，公平待人，当发觉某些学生有心理障碍时，要留意学****解决它的方法，绝不能等待。
三、要培育****惯。
班主任在班级治理过程中，应当有一个比拟****惯的方法，即法规不能朝令夕改，自己破坏自己的法规，那么班级治理就很难自动运行。班主任要多设计班级，通过什么样的治理，到达什么样的结果，治理中立下的法规绝不轻易修改。（班主任工作 ent-->到什么时间做什么事情，什么事情由什么人来做，从方法到要求都要明确下来，特殊要重视那些别人看来很小的事，逐步实现班级治理的自动化。当有时要违反一些法规时，应当向学生讲清晰，以保持班级治理的良好****惯。同时也要训练和培育学生自身形成良好的****惯。
四、要严于律己