文档介绍：
我要亲亲你教案
我要亲亲你教案1
活动目标：
1、初步学唱歌曲，体验妈妈与宝宝之间的密切情感。
2、感受歌曲的韵律，引导幼儿大胆地用动作表现音乐，体验表演的唱歌曲
1．观赏歌曲：老师完整地清唱歌曲

师：你们都很爱自己的妈妈，今日我们就把你们对妈妈的爱大声的唱出来。你们想不想听（想）小耳朵细致听哦！
2．提问：这首歌是唱给谁听的呀，歌曲里做了哪些动作？（出示相应图片）歌曲里都亲亲和摸摸妈妈的哪里？幼儿再次听老师范唱。
（3）、练习歌曲
１．小挚友们小耳朵真灵，那现在跟着我来念一念歌词吧（2遍）
2．跟着音乐演唱歌曲
师：现在我们跟着钢琴一起来唱一唱吧（老师带领）。师：这一次我的声音轻一点你们的声音响一点再来唱一次。
3．歌曲学会了，我们再来加点动一边唱一边做动作。
集体表演。
师：小挚友唱的真棒，你们觉得唱这首歌的时候应当用什么样的心情来唱呢？（快乐、欢乐、充溢爱意）
师：现在小挚友起立，用欢乐、兴奋、充溢爱意的声音边做动作边来唱一唱。
4．改编歌曲，除了，亲妈妈，你们还想亲谁呢？我们一起来唱一唱。
（4）、总结。
师：今日我们学了这首歌，我们一起帮他取个名字吧。
我要亲亲你教案3
教材分析：

妈妈是孩子们最我亲最亲的人，孩子们对妈妈都充溢的爱。每天妈妈要为我们的宝宝做许多事情，我们要如何用自己的方式感恩妈妈为我们做一切呢？为了结合本月的感恩节主题活动，我选择了《妈妈我要亲亲你》这首歌，因为歌词浅显易懂、朗朗上口，贴近小班幼儿的生活，同时在好听的旋律中很轻松地能知晓五官，并产生了与妈妈之间的密切感情。
教学目标：
1。学忆歌词内容，感受歌曲的旋律美。
2。体验妈妈与宝宝之间的亲情。
3。培育幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
4。感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。
5。培育幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
教学打算：
歌曲《妈妈我要亲亲你》、音乐图谱。
教学重点难点：
教学重点：
熟识歌曲的旋律，情愿跟唱。
教学难点：
学忆歌词内容，体验妈妈与宝宝之间的亲情。
教学过程：
一、谈话导入
师：小挚友，我们每个人都有妈妈，妈妈爱你吗？妈妈是怎么爱你的？小挚友们都知道妈妈很爱你们，那你们爱妈妈吗？那我们爱妈妈可以做些什么呢？体验妈妈与宝宝之间的亲情。

二、观赏歌曲
1、观赏歌曲，初步感受歌曲旋律。
（师：刚才，小挚友说了许多爱妈妈的方法，下面，我们再一起来听一听爱妈妈还可以做些什么？
2、再次观赏，理解歌曲内容。
（1）出示图谱：嘴巴和手的标记。
师：我们用什么来亲亲妈妈呢？（老师出示嘴巴标记）；那用小嘴巴亲亲妈妈的哪里呢？我们用什么来摸摸妈妈呢？出示手标记，用手摸摸妈妈的哪里？那么，我们再来细致听一听，小嘴巴亲了妈妈的哪里，摸了哪里？
（2）出示图谱：亲的部位和摸的部位。
师：刚才你听到宝宝亲了妈妈的哪里？又摸了妈妈的哪里？
将幼儿说的亲的部位和摸的部位分别呈列在相应正确的位置。通过图谱帮助幼儿记忆歌曲，理解歌词内容。