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国培感言一句话 国培感言3篇.docx

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文档介绍:国培感言一句话 国培感言3篇
国培感言一    今年,我特别幸运地参与了“国培安排”老师培训,通过这次网络学****我在其中学到了很多学问,真正地感受到了各位专家的教学理念、老师们的刻苦学****精神,这是一次难得的好机会。专家们从国培感言一句话 国培感言3篇
国培感言一    今年,我特别幸运地参与了“国培安排”老师培训,通过这次网络学****我在其中学到了很多学问,真正地感受到了各位专家的教学理念、老师们的刻苦学****精神,这是一次难得的好机会。专家们从案例与理念、实践与理论相结合的角度进行深化浅出的探讨和分析,为解决当前老师实施新课程遇到的困惑供应有针对性和劝服力的解答,感觉到课题探讨就在自己身边,就在自己的教学实践中。同时,通过国培学****使我感受很深,受益匪浅。下面,我把学****心得概括一下:    一、切实提高了教学的实效性    提高教学的有效性首先应当备好课,既要备教材,又要备学生;其次要运用好教化机灵,在教学活动中应当能见机行事,这样才能使课堂生动活泼;再次,老师应当幽默风趣才能调动学生的学****热忱,提高教学的实效性。    二、充分运用多媒体教学手段培育学生的节奏感    通过网络培训让我意识到传统教学模式已经不适应于今日的教学了,旧的教学模式多以技术教学为中心,也就是我们过去的“填鸭式”的应试教化——整个课堂只有老师统一口令的“军事化”教学,使学生缺乏提出自我目标和追求新目标的动力机制,过多的强调老师主导作用的发挥,忽视学生的主体性,使学生在强度大,密度高的练****下,缺乏自主学****时空没有质疑和解决问题的余地。学生自主学练实力得不到很好的培育。老师应主动地参加到学生的行列中去,充当一名“裁判员”或“运动员”的角色。多媒体手段教学也是一个动态变数的过程,会有许多意料不及的事情发生,老师要尽可能地备学生之所想,全面深化地探究思索,尽力将课堂教学过程运筹在帷幄之中。作为老师,我们要用多媒体手段教学这样既能够让学生在课堂上凸显,又不至于影响教学任务的完成,从而同时也培育了学生的学****把握学问的节奏感。    三、要建立和谐的师生关系    本次学****中感受最深的便是如何建立师生共同发展的教学关系。在看待教与学的关系上,传统的教学由于对教与学的关系相识不完整,经常自觉或不自觉地把二者割裂开来。片面强调老师的教,教与学成为一种学问的传授关系,成为一种以老师为本位的教学关系。反映到教学方法上,就表现为注入式的教学。这种以教为本位的教学关系把学生定位在依靠性层面上,低估他们的独立学****实力,压制他们的独立要求,导致学生独立性的不断丢失,这是传统教学之所以不能促进学生发展的缘由所在。    总之,通过网络培训,我意识到我们作为老师要终身学****除了以往的各种教研手段以外,还要主动参与这样的网络培训学****不断提高教学水平。(心得体会 )我们老师应通过网络学****终身学****来优化自身的学问系统,不断驾驭最新学术动态,通过终生学****成为学****型老师,才能不断更新自己的教化教学观念,丰富自己的学识,拓宽自己的专业学问,提高自己的教化教学实力,从而适应不断发展的教化教学的须要。利用现代教学手段,只要我们细心设计、仔细组织,就能优化课堂教学,提高学生上课的主动性,更好的完成教学任务,从而开拓教学的新局面。见于此,在以后的工作中接着以国培学****中的学****看法向