文档介绍：小学德育周工作计划
小学德育周工作安排
X XX 小学 2 2011~2012 学年度第一学期德育工作安排 1 1 、精化校内环境细心打造健康美丽的校内文化环境，把绿化、美化、净化、人文化融为一体，依据实际状况创设富有特色的德育橱窗小学德育周工作计划
小学德育周工作安排
X XX 小学 2 2011~2012 学年度第一学期德育工作安排 1 1 、精化校内环境细心打造健康美丽的校内文化环境，把绿化、美化、净化、人文化融为一体，依据实际状况创设富有特色的德育橱窗、少先队活动宣扬栏等，让学生在耳闻目睹中拓展学问，开阔眼界，启迪才智，陶冶情操指导班主任用好《班级日志簿》，有针对性地开展学****探讨、阅历沟通，从而使学校德育工作能真正落到实处红领巾在我心中等主题活动以体验教化为基本途径，抓住国庆节、建队日等重大节庆日，开展丰富多彩的主题教化活动
2 2 、主动响应团市委号召，积 极开展《爱祖国、学科学》读书实践活动组织学生阅读科国 普书籍，结合建国 0 60 周年以来的科学发展历史，学****科学家的科技成就和感人事迹并实行报告会、班队会等形式组织演讲、小独创、小创建等科学教化活动，从而全面提高学生的科学素养五、每月工作支配马桥小学德育工作安排个一，搞一次小调查; ; 结合传统节日、纪念日、身边的改变召开一次主题队会; ; 开展一次树新风、除陋俗原创小品竞赛：利用网络找寻一个文明礼仪的故事或格言; ; 开展一次社会公益宣扬活动主义教化，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效 2 2012 年小学德育工作安排 4 4 、实实在在 开展工作，不走过场，不重形式，简化头绪，力求实效能要充分发挥学生干部的作用，把每周一节晨会课、班队课让给学生，使学生
充分展示自己的聪慧才智，实力得到有效提高，使班级的凝合力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成班主任要运用好《班主任工作手册》，对两周内晨周会预先作好支配，分解、落实学校各月份的教化要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处另外，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度建立文明班级、优秀班主任评比制度，进一步提高班主任工作的主动性加强德育过程性资料的建设，针对每月教化重点进行调研，刚好填 写反馈表格，便于总体把握点，并要求各班将这些要求认仔细真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教化熏陶中不断提高极性、主动性，让更多的队员参加到管理当中，引导队员在工作中相互学****相互协作、相互监督，逐步使队员从要我这样做转变为我应当这样做，让良好的行为****惯内化为学生的自觉行动二零一零年九月一日 5 5 ．每学期评比优秀班主任、优秀班集体育教学工作 1 1 ．在建国 3 63 周年之际，广泛开展我爱我的祖国红领巾在我心中等主题活动以体验教化为基本途径，抓住国庆节、建队日等重大节庆日，开展丰富多彩的主题教排 育活动五、每周工作支配 X XX 小学4 2014 年秋德育工作安排学生管理、执行，做到周内早上校门专人值班，监督和考核通食生校牌的佩戴、发型发饰以及相应标识的佩带，要求值班学生仪态端庄、表情规范、看法谦和，公正对事，公允对人，进入工作状态；族精神教化，十
月国庆节进行爱国主义教化; ; 大限度发挥每个人的潜能，真正做到生无全才，生生有才实践生命花朵放
育人成栋梁：的教化志向 4 20