文档介绍：社会工作者初级历年真题预测 [社会工作者[综合能力](初级)真题预测及答案]
社会工作者《综合能力》真题预测及答案
全国社会工作者职业水平考试社会工作师社会工作综合能力试题
一、单选题
1．某社会工作服务机构的需要。
A．安全
B．归属和爱
C．尊重
D．自我实现
14．近年来，大气污染问题逐渐受到社会的关注，诸多社会组织和个人呼吁政府加强污染治理力度，倡导绿色环保出行。根据莱思·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论。这种行为反映出的“中介需要”是。
A．重要的初级关系
B．合适的教育环境
C．自然环境的安全
D．良好的社会环境
15．为实现邻里互助和环保目的，社会工作者在某社区倡导开展了“骑车出游”的活动。活动开展半年后，社区居民所有切身感受到邻里关系的融洽，互助精神蔚然成风。这反映出。
A．生理因素影响人的成长
B．社会因素影响人的成长
C．人类行为影响社会环境
D．心理因素影响社会环境
16．小阳常常不准时交作业，班主任在家访中发现，小阳的爸爸常常出差，没有时间关怀孩子的学****小阳的妈妈没有工作，成天忙着打牌和炒股，对孩子的学****和生活并不关注。据此，班主任鉴定小阳的家庭教养模式是。
A．冲突型
B．支配型
C．民主型
D．放任型
17．学校社会工作者小王发现她所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的现象。针对这一问题，小王制定了干预方案，其中属于针对学校进行的干预措施是。
A．纠正欺负者的袭击行为
B．协助学生家长改正错误的教养措施
C．提高受欺负小朋友的自信心和社交技能
D．指引教师在班级内开展“反欺负行为”班会
18．在服务开展过程中。不管服务对象面临什么问题，社会工作者所有愿议理解服务对象，关怀服务对象问题背后的发展规定。这体现了社会工作者对服务对象的。
A．接纳
B．鼓励
C．承认
D．认同
19．心理社会诊断模式注重“人在情境中”的理念．为了增进服务对象社会心理正常发展，社会工作者在服务过程中应注重服务对象。
A．和环境的适应
B．自我的发展
C．以往的生活经验
D．人生抱负的拟定
20．服务对象：“„„我总是这样，我有时候想我是不是疯了”。社会工“您刚刚说的意思是，您一遇到有反对意见，就觉得受不了了吗?”上述对话中，社会工作者使用的引领***是。
A．对焦
B．澄清
C．摘要
D．对质
21．小强近期迷恋手机游戏，无心学****班主任向社会工作者小张求助。和小强交谈几次后，小张对影响其行为的生理、心理、社会因素作出了专业分析和鉴定。根据上述状况，小张运用的诊断措施是。
A．缘由诊断
B．临床诊断
D．心理动态诊断
22．张大妈近来被医院拟定患上了阿尔茨海默病，当获悉所在社区有针对该类患者的社会工作专业服务后，她的老伴张大爷来向社会工作者小李求助。在讲述了张大妈的状况后，小李对张大爷说：“您说的状况我所有清晰了，先填个表吧。”根据上述情境，此时处在个案工作阶段中的。
A．申请接案
B．问题诊断
C．制定筹划
D．开展服务
23．某服务对象向社会工作者抱怨道：“我的班主任教师常常挑我的刺儿，故意问我最难的
问题，让我在班上丢脸，我真受不了!”下列社会工作者的回应中，运用“同理”技巧的是。
A．“教师为什么这样对你呢?”
B．“振作起来。我相信你能解决得较好!”
C．“你生教师的气，由于她让你在班上很没面子。”
D．“你也许想多了，教师对每个学生所有是同样的。”
24．获悉父母已经离婚的消息后，小明难以接受这样的事实，做出了自残身体等高风险行为。社会工作者小张通过评估后，对小明说：“虽然你目前还难以接受爸爸妈妈离婚的现实．但我相信你是有能力自己走出来的„„”小张的上述说法突出体现了危机干预的。
A．立即解决原则
B．限定目的原则
C．重构目的原则
D．输入盼望原则
25．玲玲从一般高中转入核心高中后，学****压力骤增，成绩明显下降；周边的同窗对她比较淡漠。她觉得没脸见人，常常逃学，甚至尚有过轻生的念头。根据危机介入理论，玲玲目前面临。
A．特殊生活经历危机
B．情感危机
C．一般生活经历危机
D．信任危机
26．在社会工作者的推动下，某市“自闭症小朋友”的妈妈们构成了一种交流信息、情感的小组。社会工作者盼望通过小组服务，鼓励她们分享经验并协助解决互相的问题。根据上述内容，此小