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幼儿动作发展测评方案.docx

文档介绍

文档介绍:青西新区北庄幼儿园 2018-2019学年度
第一学期幼儿动作发展专项测评方案
一、指导思想:
为了全面了解幼儿的发展状况和动作的发展是否达标进行专项测评,以便更有效地开 展教学活动,更好地促进每个幼儿在集体中的发展,我国特制定“幼儿三、活动时间及地点
时间: 2018 年 12 月
地点:操场
四、参与人员、人员安排
策划:薛丽萍薛洁 薛文静
裁判员:薛向华孙晓羽 薛宁宁 张亚丽
五、运动项目以及游戏规则
运西瓜
目标:练衡木,提高动作的敏捷性、协调性。懂得遵 守游戏的规则。
玩法:幼儿头顶沙包, S 形经过路上的障碍,然后走过平衡木,将沙包运到终点,跑
回去拍下一个小朋友手,最先进行玩的小组获胜。
小马运粮
目的:学行线。培养空间知觉和调节步幅的能力
玩法:幼儿扮小马,分成人数相等的两队,站在起跑线后。教师发出运粮信号,各队
第一个幼儿向前助跑跨跳过小河,再继续向前跑,拿起一个沙袋原路返回,跨过小河后把
小沙袋放在小竹篮里,站到队尾。当第一个幼儿把沙袋放入小竹篮后,第二个幼儿才能向
前跑。各队幼儿鱼贯进行,直至全队的幼儿都运完一次运输为止,以运粮快的队为胜。游
戏重新开始时,可把小沙袋送回原处。
跳绳比赛
目的: 巩固连续跳绳的技能征进幼儿身体素质的是高。 让幼儿感到竞赛的激烈与快乐, 培养幼儿坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。
玩法:将幼儿分为两组,两人比赛,连续跳绳多者为胜。
“我健康,我快乐”幼儿冬季体育技能测查 方案 中班组
一、活动意图
为了能够促进幼儿基本动作的发展及身体素质的提高,通过运动会的开展丰富幼儿的
生活,提高他们参与体育活动的兴趣和能力,使幼儿的身体得到锻炼,体质得以增强,从
而推动全园体育运动的开展,本着让每天一个孩子参与、快健康的原则,本学期我们根据
工作安排,结合幼儿体育运动会,让每一个幼儿积极参与活动,增进合作与配合,培养幼
儿的集体主义意识。特开展了此次活动。具体制定方案如下:
二、活动目标
通过此次活动进一步锻炼幼儿的相互合作,单双脚跳,训练平衡等技能。
通过活动提高幼儿身体的灵敏性和协调性。
幼儿能积极愉快参与活动,提高自我保护能力的意识与能力。
三、活动时间及地点
时间: 2018 年 12 月
地点:操场
四、运动项目以及游戏规则
.游戏名称:我是小球员(每班10人)
目标:
能熟练的拍球,保持球不脱离。
能再平衡木上大胆行进走。
玩法:参赛幼儿分两组面对面站立,第一名幼儿两腿站立原地单手拍球20 下后抱球 走过平衡木跑到对面,然后把球交给第二名幼儿,比赛依次进行。
规则:
①拍球中如遇球跑丢了可捡起续计数。
赛赛道中途球丢落必须由该幼儿自己捡起回丢球处继续进行,否则视作犯规罚停10
秒。
游戏名称:身体大闯关
目标:
能熟练掌握双脚连续向前跳的方法。
锻炼螃蟹爬和身体翻滚的动作技能。
规则: 将幼儿分成人数相等的两组, 首先是螃蟹爬, 要求头脚着地, 学着螃蟹横着爬,
同时腿保持蹬直状态。接着是翻滚吧身体,要求两只胳膊弯曲放在胸前,双手保持握拳姿
势以保护我们的脸部。最后是跳圈,要求一个圈时,双脚同时跳入,遇到两个圈,两只脚
同时跳入两个圈内。
游戏名称:运球
目标:
练习推小车行进走和绕S型路线走。
规则:将幼儿分成四组,幼儿推小车运球,绕S型路线往返跑,与下一位小朋友拍手, 游戏继续,最先结束的一队获胜。
游戏名称:跟爸爸学本领
目标:
练衡的动作技能。
练习从 20-25 厘米的高处往下跳的动作要领。
规则:幼儿分成两组,走过轮胎桥,然后匍匐爬行,要求幼儿的身体贴在地垫上,利
用胳膊肘和弯曲膝盖进行匍匐爬行,同时屁股和头部都不能抬起来。走过平衡木,双脚并
拢跳下,最后拿起篮球投篮。最先完的一队获胜。
“我健康,我快乐”秋季体育技能方案
小班组
一、活动意图
本学期根据《 3-6 岁儿童学习与发展指南》中健康领域幼儿动作的发展目标,针对小
班园本课程的引领下开展工作,过程中幼儿动作的发展是否达标进行专项测评,促进教师
对专项活动开展过程的思考、反思、总结。推进专项活动有效开展,促进幼儿健康发展。
二、活动时间及地点
时间: 2018 年 12 月
地点:操场
三、参与人员、人员安排
范馨方(策划)
薛梦晓(策划)
生文君(策划)
薛成娟(裁判员)
薛文慧(裁判员)
窦巧娜(裁判员)
赵燕(裁判员)
任俊冰(裁判员)
薛婷(裁判员)
四、运动项目以及游戏规则
走 项目负责人:薛文慧
准备材料:轮胎
发展目标:能双脚灵活交替走轮胎

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