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幼儿园一日流程细则.docx

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幼儿园一日流程细则.docx

文档介绍

文档介绍:幼儿园一日流程细则
一、入园:
幼儿园来园活动的步骤主要有以下三个方面:
1、进门问候:
(1)、人员配备:专任教师1名
⑵、工作要求:保安随身携带安保器械:头盔、***、对讲机、钢叉。必须站在幼 儿园大门处,主动和来园幼儿及家长打情况,发现异常及时与家长沟通, 下班后报告园长。
3、班级离园工作
⑴、人员配备:班主任、配班教师
(2)、工作要求:站位:班主任站课室门口,副班老师在课室里面流程:
①离园前幼儿身体检查、整理衣物(卫生、衣物、鞋子情况,是否受
伤等)
②离园接待:热情主动与家长打招呼,指导拿书包、适时交流情况。要认人。
注意:未成年人不可以接送幼儿,委托其他人来园接送,必须要有委托书,身份 证,家长打电话给教师确认。
三、进餐
由于不同年龄阶段幼儿身心发展水平不同,在进餐环节表现出的进餐状态、进餐需 求也不尽相同。作为教师,我们要明确不同年龄阶段的幼儿在进餐中存在的突出问题, 有目的、有计划地开展丰富多样的活动,并适时加以帮助、指导,以实现进餐环节的温 馨、有序,保证幼儿充足的营养,养成良好的进餐****惯。
进餐活动流程:进餐前心理准备、餐前盥洗、播放进餐音乐、孩子独立拿餐、餐前 礼仪(教师问今天的食谱名称,幼儿回应,教师请幼儿用餐,幼儿回请),进餐中幼儿 技能的掌握****惯的养成指导、鼓励保持整洁进餐环境及鼓励愉快进餐;进餐后的整 理、盥洗等。
内在要求:
① 懂得进餐时情绪愉快对身体健康有益,能安静愉快地进餐,乐意自己吃饭。
②知道进餐前要洗干净双手。
正确使用餐具,学****掌握吃多种食物的技能,逐步做到独立进餐
了解各种食物的营养知识,根据需要适量进食,知道均衡膳食对身体有益;爱 吃各种食物,不挑食,不偏食,吃饱吃好。
养成良好的进餐****惯。做到细嚼慢咽,吃饭不发出较大声音,不
掉饭菜,保持桌面、地面干净
餐后有序整理餐具,收拾食物残渣,做到餐后擦嘴、洗手以及漱口。
四、午睡
、睡前:被褥提前铺好(中大班幼儿可在老师指导下,自己准备)
放下窗帘,保证室内光线柔和,有利于睡眠。
、每日观察天气:根据四季气候,开窗(开窗不要吹对流风)
3、值班教师组织餐后、睡前的铺垫工作,饭后散步或安静游戏,稳定幼儿情绪, 有利于饭后消化休息。
4、休息过后入厕。
5、指导幼儿***服,并整理放好。(幼儿间互相帮助)
6安排床位:每个幼儿睡一张床,要各睡一头,男孩一边,女孩一边,体弱幼儿在背 风地方。有的幼儿生活****惯好,从小养成定时吃饭、饮水、睡眠、二便的****惯,有的幼 儿入睡困难一些,作为老师需要帮助他们,可以坐在她身边,坐一会儿,有时一个鼓 励、信任的眼神,就可以使他 逐渐平静下来、安静入睡。
7、睡间:20・30分钟巡视幼儿一次,对于生病的幼儿多予以观察并记录,有无咳嗽, 发热现象,及时测体温,及时处理,其他幼儿擦汗、盖被,调整睡姿,观察面色呼吸 等。中间有上厕所的孩子,要穿好衣服,穿上拖鞋,带他去入厕。把午睡情况登记。
8、如有早醒后的可以让他穿衣入厕,由一个老师带着陆续帮助睡醒的幼儿穿好衣 服入厕、洗手、喝水、吃水。
9、起床,指导幼儿穿衣,请点幼儿人数,全部离开卧室后,开窗通 风15分钟以上。翻开被子,检查后再叠起、拖地(如果幼儿枕巾、被褥、
因汗潮湿,要及时拆洗,幼儿身上的衣服也随时换