文档介绍：教师实****心得：学会适应学会改变
教师实****心得：学会适应学会改变
教师实****心得：学会适应学会改变
教师实****心得：学会适应 学会改变
时间过的飞速，转瞬间我已经接手八班这个新的班级快要一个月。
感想教师实****心得：学会适应学会改变
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教师实****心得：学会适应学会改变
教师实****心得：学会适应 学会改变
时间过的飞速，转瞬间我已经接手八班这个新的班级快要一个月。
感想颇多，却又不知从何提及。
只记得刚开始的时候，对他们我是心存感谢的。由于学生与以前的老师感情很好，我的忽然出现不单会让他们感觉不适应，很有可能还会造成他们的反抗情绪。上第一节课前我还脑补了一下电视剧里的画面，学生会不会由于不喜爱我成心在我的课上捣蛋让我没有方法正常上课 ?他们会不会成心不交作业表示抗议 ?各种可能性我都想过，但我也知道人生总有一些事是避不开的，不单要我们迎难直上，并且一定做好肩负全部结果的准备。就这样怀着一丝忐忑抱着一份希望走进了教室，让我不测的是，整节课学生都很乖也很配合我，自然不行防止的我能从一些学生的表情和讲堂表现上看出他们在心底里是不接受我这个老师的，这是正常现象，我能理解，这刚才是第一节课，此后的时间还长。
我最开始教的七班已经熟****了我的教课模式，可是在八班这个崭新的班级仍是要慢慢来。两个班级，我感觉我肩上的担子更重了，这也意味着我要比平常多付出一倍的努力。专心走好每一步，努力把好每一关。
在备课方面，本来备课要花销 1～ 2 个小时，此刻基本上是 2～3个小时，备课内容更为精简，突出要点；在读单词方面，我没有持续
沿用八班过去读单词的方式，这样两个班会不一致。学生熟****新的规则需要一个过程，固然中间出现了一些小差错，可是经过多次频频不断调整，学生也在渐渐地适应；在上课方面，由于两个班进度要保持一致，因此我一改过去授课拖拉的坏****惯，争取做到每节课都能达成当堂的任务，不拖拉到下一节。固然我不可以保证每节课都能这样，但到此刻为止几乎每一节课我都在努力地践行着；在作业方面，我从学生那边认识到以前他们都是每讲完一课交一次作业，可是考虑到我的工作量是以前的两倍，因此我给他们改成了每讲两课交一次作业。每次留作业会预先问一放学生的建议，不会部署太多造成学生的负担；在听写方面，每讲完一课会在
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教师实****心得：学会适应学会改变
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次日早自****实时组织听写，每讲完一单元会组织单元听写。
适应和改变是一个互相的过程，需要我和学生共同来达成。在这
个过程中间，存心无心地我会收到一些学生的反应，这些反应在必定
程度上可以帮助我认识学生的适应状况。此中最有感想的是学生的作
业。以前讲到过学生的作业是每两课一交， 但我批作业的速度比较慢，
由于我会精美到每一个词，每一个字母。记得有一天上午的时候刚才
把 27、28 课作业发下去，夜晚课代表就把 29、30 课作业拿过来了，
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教师实****心得：学会