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疫情教师家长会发言稿.docx

上传人:碎碎念的折木 2022/7/3 文件大小:24 KB

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疫情教师家长会发言稿.docx

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文档介绍

文档介绍:疫情教师家长会发言稿
敬重的各位家长:
下午好!我是初三年级74、75两班的数学教师——周毅君教师。受初三年级组和初三数学备课组的托付,由我代表本组数学教师在此次家长会上发言。
首先,非常感谢各位家长朋
现在训练孩子,提倡宽容。其实宽容不是纵容,孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了,我们要理解,由于他究竟是孩子,不能孩子一犯错就发火。但不能由于理解就放松要求。简洁一句话:我理解你,但我不迁就你,更决不纵容你。
第七:关于奥数学****br/> 学奥数,上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇,由于许多学生不管程度如何,抱负中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学****内容有些是教材内容、学问的深化与拓展,有些是特地的竞赛学问与技能。我们数学教师的观点是:并不是每个学生都能学好奥数学问,把握其技能的!说得更实在点,绝大多数学生是根本不适合学****奥数的。真正能学好奥数的孩子,肯定要是根底非常扎实****惯优良,思维特别灵敏,上进心与拼搏精神都很强,特殊出众的孩子。但是,人才和力量的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以,有些家长盲目跟风,单凭主观意愿,不顾孩子实际地上奥数,是很不明智的。我们的绝大多数学生应当一心一意夯实根底,紧扣中考,而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友肯定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位!
各位家长朋友,训练孩子,把孩子训练成才,是教师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说:两个训练者——学校和家庭,不仅要全都行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着全都的信念,始终从同样的原则动身,无论在训练的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。


最终我要说的是:让我们齐心协力,携手并进,让我们的孩子安康成长,让我们一起制造弘毅新华的更大辉煌。
发言不当之处,敬请各位家长朋友多多包涵,批判指正。
感谢大家!
#515908疫情教师家长会发言稿2
敬重的各位家长:
大家好!
我是这个班的化学教师,姓冯,今日,很有幸借这个时机和家长朋友们沟通一下孩子的化学学****问题。
一、学科简介
化学是理科中的文科。目前,化学学的化学用语比拟抽象,要积存记忆的学问相对较多,对智力要求不高,学不好化学的主要缘由是孩子对这门学科的投入缺乏,表现在或因其它学科不抱负就认为化学也学不好,或自己遇到什么不顺心什么都不想学,或开头不重视后来学****方法不当。
化学开头学****简洁,有些学问都是日常生活中学生就已经知道的。从第三章向后,化学变得赿来赿理性和抽象,对化学学科的学****假如不能正视,只是一味地课上人在教室心在外,课堂笔记记录不准时,重难点把握不好,下课作业抄了应付了事,那么成绩将会一步一步显现出下滑趋势。信任其他学科也是如此。


二、试卷分析
化学试卷已经全部讲完,并要求学生针对不同的题目所考察的学问点补充学****许多同学都能够做出很精确的分析。请家长关注学生分析的内容。再次特殊想说的是,由于马虎消失的失分,这种状况比拟常见,假如失分在1—3分,可能是由于学生惊慌马虎,但是假如失分在4分以上,那么学生对这一学问点把握就存在不坚固的现象,就不再是马虎的缘由了。
卷子不止代表学生一时的成绩,对于所错的学问,这道题目学生是否仔细改错,明确分析所考察的学问点,找到与哪条题目相像,不同点在哪,用的什么化学学问,都应当是通过试卷自己学到的。
三、学生近况
最近有更多的学生敢于提出自己学****过程中的疑问,让教师知道什么地方是教学侧重点,调整教学思路节奏。并且有越来越多的学生开头重视化学学问的学****甚至课余饭后都主动学****一些细小的学问,这让作为任课教师的我特别欣慰和感动。在此我保证,只要是经过思索的问题,不管多简洁,我都会急躁向学生讲解,都不会责备任何学生,保证每一个学生都急躁教育,只要他情愿学,我就肯定帮忙究竟!
经过半个学期的观看:


我认为以下同学能成为三(4)班化学学****的领军人物、领头羊:朱荣起、苑孟、张旭、祁舒欣、