文档介绍：网络培训心得体会4篇_心得体会
这次听课，让我学到了以前没有把握，甚至一点没有接触过的学问。第一堂课由夏教师给我们讲解新闻的根底学问，讲课很生动，旁征博引，让我了解到我们这些业余想要写好一篇稿件除了要有兴趣外，平常在写作中要留意从学目标不够明确，预设缺乏，教学内容选择过多，内容分散不够集中。有些环节不够扎实，学生的阅读不够充分。
针对这些缺乏，在今后的教学中，要做到“有舍得”，在课前解读文本时要精确地立定目标，落实做透。教学中要抓住重难点，找准切入点，引领学生深入体会、研读、留给学生充分的阅读和思索的时间，尽可能做到简洁、集中、有效，尽可能做到深入浅出。
我要更好地反思自己的课堂教学，在今后的教学中不断改良、创新，正如沈大安教师所说，做“落花生”一样的教师，营造“落花生”一样的课堂教学，做到“既好看，又有用”。
网络培训心得体会 篇3
人要走进学问宝库，是一辈子的事情，不行能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络训练，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长学问才能和提高思想素养的钥匙。
当今社会已经进入了信息社会，世界已经开头全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的进展，我们教师必需首先坚固树立信息化、全球化的思想，乐观参与培训学习，紧跟时代脉搏，做一个e环境下的新型教师。通过此次培训，我收获许多，体会深刻。详细想就有关网络学习浅谈几点体会：
1、在降低本钱的同时保证质量
大家知道，经济进展状况可以促进训练的进展，影响训练的规模，一般地，训练受经济的影响是从二个方面绽开的。一是从训练设施上，训练技术和设施的改进，提高了训练的效益。二是从训练的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚拢在一起上课。但是，这种训练模式实践证明是不行取的。网络学习可看做是一种在训练领域内扩大劳动规模的`典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。
2、自我打算学习时间和地点
网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节约了许多时间。比方，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进展网络学习。
3、按需进修
网络学习最大的特点是成人能依据自身进展需要进展选择性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本事。一个人在工作之余要不断地了解新技术，把握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。
网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统训练教师在课堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依靠教师个人的素养和能动性。然而，好的教师是极少的，假如教师缺乏能动性或素养不高，传统训练的优势将消逝。远程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采纳课程主编与主讲教师合一的模式)，教师在教学中能把握好课程的精华。学员在选择课程的同时也选择了教师。