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培训学校校长年度工作总结.docx

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文档介绍:培训学校校长年度工作总结
  培训学校校长年度工作总结1
夜深人静,坐在昏暗的灯光下去回忆那些匆忙流过的岁月。想到即将离别,一股失落感就爬上了心头。也唯有用朴实的文字去记录鎏金岁月。
6月27号中午吃饭,意外地接了两智商差(chà)不(bu)多(duō),那为什就学不好,那就是没用好的学习方法。反过来说招生,招生同样须要方法,每天都要开会将招生遇到问题,然后针对这些问题提出解决方法,比如遇到留守儿童,他想去,爷爷奶奶坐不了主。说要打电话问孩子家长。遇到这种状况可以当时把电话拨过去。总之招生须要许多方法,通过学生招学生,鼓动家长帮忙招。


以上五点相当重要,xx校区还有以下做得不足。
第一,后勤做的不是很好。老师得住。到了教课期才知道老师睡觉常常被热醒。以前问过老师住宿状况。可能比较羞涩没有提出来,自己也没有深化了解。很愧疚半个月在闷热的环境睡觉。宋总校长和李副总校长都说过校长就是全职的保姆。管着老师的衣食住行,只有后勤做得好,工作才能做好
其次,没有深化了解每个人,吃饭的时候也只是聊聊快乐事,开会的时候也只是讲讲问题。作为校长,没有深化了解他们和他们聊聊,是一个失误。感觉深化的沟通很有必要,沟通有助于增加团队凝合力。
这些就是招生期的大致总结。同样工作中时刻充溢着感动。六月二十九号宋总校长和李副总校长来慰问我们校区,给我们带来了丰富的慰问品。第一天我们没有招到人,心中压力很大······ 大家才下乡一天,就被晒得黑黝黝的, 想想大家付出那么多却还没有看到回报。当吃饭的时候还剩下几块肉,大家都不吃。这时罗巧玉老师给我加了一块肉,说“校长,这块肉你吃。”这一刻被感动了。有一种想哭的感觉。自己受到他们的敬重,伤心着他们受的苦。李盼老师和__老师为了一个厌学的孩子和家长深化沟通孩子的教化问题,谈到感人时,一副四人对泣的场面深深出动了我的心。我们不是为招生而招生,我们要变更我们遇到的每个孩子。当陈宝华老师和张俊霞老师为了一个很情愿上补习班但家长不同议解说到深夜时那种精神让我感动,虽说没劝服家长,但我们尽我们最大努力。冷建老师和朱小影老师中午休息那种工作精神让人感动。张校长和于璐老师在夜里回学校的路上依旧对路边乘凉进行解说也深深触动了我。招生期每个人感动着彼此,正是这种感动让我们相扶前行。十天的招生期从不相识到熟识,再到了解,感情一步步升华。那些激情跑操队伍,那些晒得乌黑的面庞,那些被汗水浸透衣衫,那些背靠大树午休的情景,那些夜里回来骑着自行车得身影已经被定格。成为过去,但感情还在持续 。


七月十号开学了。教课期就正式起先了。已经三星期过去了。突然感觉教学效果没那么好。总结一下教课期:
第一,平安始终放在第一位。“百年大计,平安第一”为了保障学生平安,下课老师也要留意这学生,制止危急举动,同时开得也有平安教化课加强学生的平安意识。
其次,教化方面做得不足。一些孩子的单独辅导没做到位。对孩子的学习状况没有随时了解,就剩下一星期,整个校区都要惊慌起来,提高教学效率,做到每节课都要有人督查。
第三,对于提升孩子主动性,开展课外活动做得也不是很足。自由第三周开展朗诵竞赛。我校区的体育课感觉还是有吸引力的。我们的陈宝华体育老师从没有把体育课当副课教,他自己对四周的体育课做细心的支配。让他们学不少东西。同样,我们的音乐课也相当不错。


第四,做好家访工作。第三星期的家访是对孩子在学校状况的汇报同时也是对教学看法的收集。做到一个学生也不能落下。
平稳的教课期我们迎来了两位老师,xx老师和xx老师,张老师是个实干的人常常很少说话,不管谁值班,她也会细致的干。xx老师刚来两三天,虽没有深化沟通,但从他教课可以看出是个很有激情的人。
平稳的教课期也有触动人心的事,xx老师回家带来的鸡,熬的鸡汤让我们美美吃了一顿。其实王老师虽说只经验一天招生期,但就这一天就晒黑了好多,回家父母很是心疼,劝她不要来了。但她依旧来了,还带了一只鸡。李盼老师学生带来的西瓜是对我们老师的认可。三个星期中,冷建老师的生日让我们梦回在校生活。好久没有放开自己大吃大喝了。总之,教课期就是平稳不失欢快。
这些天,我感觉成熟了

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