文档介绍：关于老师职业压力现状及成因初探
　　论文关键词：老师职业压力压力原因应对措施论文摘要：老师职业压力大是当前教育界一个比拟普遍的共识。老师职业压力的原因是多方面的，由于老师这一职业的特殊性，应该高度关注老师职业压力问题。文章描绘了老师职业压关于老师职业压力现状及成因初探
　　论文关键词：老师职业压力压力原因应对措施论文摘要：老师职业压力大是当前教育界一个比拟普遍的共识。老师职业压力的原因是多方面的，由于老师这一职业的特殊性，应该高度关注老师职业压力问题。文章描绘了老师职业压力的现状，从多方面分析了老师职业压力形成的原因，提出了缓解老师职业压力的应对措施。一、老师职业压力的现状当今中国社会的开展正处于一个多重转型相叠加的时期：经济体制在转变，社会体制在转型，道德标准在转换，也是一个充满竞争的现代社会。老师肩负着教书育人的重要责任，并且在社会的进步中起着重要的作用。职业压力普遍存在于各行各业中，而老师职业的特殊性，也使老师承受着宏大的压力，尤其在当今不断深化的教育改革的形势下，国家和社会都对老师提出了更高的要求，这就更加重了老师的负担，增加了老师的压力。老师职业压力过大可以说是一种心理疾玻老师体验到的职业压力，在老师的心理与行为的各个方面，使老师的心理、生理、情感、认识、行为等方面将会发生很大的变化。在心理方面，易焦虑，情绪异常。在生理方面，经常产生疲劳感，缺乏精力，对疾病的抵抗力下降。在情感方面，易情感失常，表达为职业观热情和动力的丧失。在认识方面，自我效能评价下降，体会不到成就感，产生职业厌倦。在行为方面，职业压力大的老师会行为冲动，减少与学生的交往，易与学生发生冲突，同时对工作失去兴趣，工作积极性低。据重庆晚报结合重庆市政府公众信息网进展的“重庆老师职业压力与心理安康大型调查〞结果显示：1117位老师参与此次调查的老师中，近80％的老师每天工作10小时以上感到累，88％的老师生理安康状况不佳，46％的老师表示，最大的压力来自“所做的工作不能得到客观公正的评价与回报〞。几乎参与调查的所有老师都表示目前在工作中出现倦担据统计，有38％的老师出现了中度工作倦怠，％出现了比拟严重的工作倦担而对于抑郁的心理问题，绝大局部的老师找不到有效的手段来减压，近90％的老师遇到压力选择“逃避〞和“消极等待〞。调查显示，％被调查的老师对工作不满意，63％的老师甚至还表示懊悔选择这个职业。仅有12％的老师表示学校曾提供过心理知识培训与辅导，这远远跟不上需求。据中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所和新浪网结合进展的“2022年中国老师职业压力和心理安康调查〞中数据显示：(1)超过80％被调查的老师反映压力较大；(2)近30％被调查的老师存在严重的工作倦怠，近90％存在一定的工作倦怠；(3)近40％被调查的老师心理安康状况不佳；(4)20％被调查的老师生理安康状况不佳；(5)超过60％被调查的老师对工作不满意，局部甚至有跳槽的意向。由于老师这一职业的特殊性，老师的职业压力还会对老师的教学和学生身心开展造成不可估量的不良影响。所以笔者认为应该高度关注老师职业压力问题，详细理解老师职业压力产生的各种原因，并从多方面采取有效措施缓解老师的压力，给广阔老师“减压〞，更好地完成教书育人的本职工作。二、老师职业压力的形成的原因造成老师职业压力的主要因素有：应试