文档介绍：初中学校半期工作总结篇一:初中学校教学工作总结 2011-2012 学年上学期教学工作总结在莫旗教育局的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,按照学期初制定的《教学工作计划》积极工作,锐意进取,较圆满的完成了本学期的教育教学工作,但也存在这样和那样的不足与缺憾,现做如下总结。一、常规教学工作 1、教师任课情况本学期是近几年学校教师缺口最大的一个学期,但我们不等不靠,从校长到副校长,从主任到副主任,除一位后勤主任外,全部行政领导都安排在一线任课,而且全都承担一个教师的满工作量或超过工作量, ** 校长除了担任初一年级 4 个班级历史课教学任务外,还兼任初一 4 班的班主任, * 老师和*** 老师教师还兼任两个年级的课程,每人任教三个班级的英语课,任务相当艰巨, *** 老师是我校的报账员, 兼任初一政治课教学, 我们发扬了特别能吃苦特别能战斗的优良作风,不但解决了教师缺口问题,而且教学任务完成得相当圆满。 2、科学排课、分班按照《内蒙古自治区九年义务教育课程设置表》科学安排课务, 开齐课程, 开足课时, 周六周日不补课, 不给学生统一订购教辅, 七年级新生分班,一贯是按照性别比例和成绩进行蛇形排列平行分班,每个班级总平均分相差不到 2 分,各班的男女生数相等, 纪律较差生接近相等,班主任抓阄决定自己所带班级,保证了分班工作的公开公平和公正,获得了初一学生家长普遍好评,办学行为比较规范 3、体卫艺工作开展扎实有效按照上级要求执行作息时间,合理安排“三课”“三操”,深入落实体卫艺工作,在 9 月份组织了秋季运动会,大课间活动开展的有声有色,体育艺术 2+1 活动开展的富有实效,全体学生参加热情较高。冬季的体育长跑工作坚持不懈,住宿生的早操一直坚持跑步,把学生的意志磨练得更加坚强。组建了篮球、棋类、写作、计算机等 6 个兴趣小组,学生参与积极,教师组织认真,受到较好效果,以后还要继续开展此项活动。 4、全校全员上晚自****从本学期开始,全校三个年级都齐全了,结束了三年内我校因为学制转换, 每一年缺一个年级的历史。 98% 以上的学生在学校住宿,实行全封闭教学管理,阻绝了外界对学生的干扰,学生全员上晚自****每天两节晚自****均有教师进行辅导, 学生课余时间得到了有效利用,学****内容复****的更加及时充分,同时教师也更加辛苦了。二、教研教改工作 1、初一初二年级学****杜郎口”教学模式,结合我校实际实施“人本课堂”教学改革,已经初见成效,学生主动学****积极参与,争相展示,课堂气氛更加活跃,在数学、语文、英语等学科表现尤为突出,虽然在改革之中难免有诸多的困惑,但我们不断总结,不断改进,开学之初就召开了“全面纵深推进教学改革大会”,学期中又多次召开“教研教改分析会”,既吸取“杜郎口模式”中的精华,又进行自我修正改进,不断提高课堂教学的实效性,使学生进一步提高学生合作学****和探究能力,又不断夯实知识基础训练学科技能。初一初二的学案、导案实行校长审签, 保证了学案、导案的质量。在莫旗教研培训中心到我校进行听课检查中,对我校教研教改开展的深入扎实给予充分的好评。 2、为了尽快推进我校“人本课堂”教改,本学期初一初二教师全员上公开课,固定在周三第 8 节和周五第 7 课,每周 1-2 名教师, 全校教师都去听课相互学****借鉴, 尽快掌握“人本课堂”教学流程, 在教学中教师充分发挥各自特长, 课堂亮点不断出现。 3、初三年级教师全员进行组内教研,在提高课堂教学实效性上,加大力度,同时也积极学****人本课堂”中的教学方法, 提高初三课堂教学的生动性,让学生多合作,多探究,多展示, 同时适当加快初三教学进度,本学期有两科已经完成初三上下学期的全部教学内容,其余五科也都进行了下学期的教学内容,预计在三月底全部结课,从四月份所有科目进入复****阶段。三、教学检查工作 1、继续实行“六个三工程”,分年级大力加强学风、教风整顿工作, 年级主任每天至少查课三次, 早读前午休和自****课必查, 经常找学生谈话,了解教师课堂纪律情况,了解学生对学校、对教师的意见和建议,及时和相关教师沟通,提出改进建议,对各班经常扰乱课堂纪律的学生单独批评教育,提出整改意见,观察转变情况,跟踪教育。 2、教导处每月检查教案,了解教学进度是否适当,督促教师进行灵活多样的集体备课, 督促教师及时进行课后反思, 自觉改进课堂教学,落实新课改理念,检查导学案是否有实效,是否有利于调动学生自主学****合作学****的积极性。 3、由于全天都安排了课程,学生作业基本当堂完成,课后作业较少,主要检查学生教辅的完成情况,所有教辅,老师都能及时讲解、辅导,利用率较高,都是课堂上学生主动完成,教师进行巡视指导,个别难题进行讲解,学生抄作业现象已经不知不觉被杜绝了,很多老师还不辞辛苦布置了课上作业或周末作业, 收齐后进行批阅,如:语文的日记