文档介绍：植物学实验提纲
植物学实验纲领
形态解剖学
实验1:显微镜和植物细胞的构造和用途 (3小时)
一、实验目的
1、掌握普通光学显微镜的构造和用途；
细胞的基本构造；
义？
(或玉米)颖果纵切面的轮廓图，注明所有部分的名称。 2.
绘制毛茛根横截面(1/4)的细胞图，注明所有部分的名称。
(或水稻)根横截面的细胞图(1/4)，并注明所有部分的名称。
。
，显示侧根发生的地点，并注明所有部
位的名称。
3
实验4，茎(3小时)
一、实验目的
1、认识树枝的形状和芽的种类；
级构造；；
构特点；；
6、联合察看，认识植物茎的形态构造与功能之间的关系。二。实验
内容和方法
1、枝条的形状和分枝、芽的种类。
——菊花茎或向日葵茎的横切面察看，识
别表皮、皮层、维管制、髓和髓射线，区分初生木质部和初生韧皮部，
认识茎构造与功能的关系。
(禾本科)茎的构造特点——比较禾本科植物茎和双子叶
植物茎主要差别的玉米茎的横断面察看。
——紫椴茎的横切面察看及显微镜下周皮、次生韧皮部、维管形成层、次生木质部、维管射线、早期木材、晚期木材和年轮的判定。
——察看松树茎的横切面，比较裸子植物茎和双
子叶植物茎的主要差别。
-在显微镜下鉴识三段杉木茎。 7、常有异样阀杆。第三，
思考
。 ？
？四 .实验报告
(或菊花)茎的横截面(1/4)细胞图，并注明所有部分的名
称。(1/4)细胞图，并注明所有部分的名称。
，选择并画出维管制细胞图，并注明所
有部分的名称。
同。
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实验5，叶(3小时)
一、实验目的
、票据叶植物和裸子植物的叶构造，认识其
构造和生理功能
两国之间的关系；
，认识植物叶片的形态构造与
外界环境的关系。二。实验内容和方法
。
——察看桐花树叶片的横截面，并在显微镜
下判定表皮、栅栏组织、海绵组织和叶脉。
(禾本科)-水稻叶(C3植物)和玉米叶(C4植物)-的叶构造
比较了禾本科和双子叶植物的叶之间的主要差别。
——荷叶横截面。
——夹竹桃叶水平切片。经过察看，比较旱生植
物叶片和水生植物叶片的构造特点， 认识植物器官的形态构造和对环
境的适应性。
——察看松针的横切面，比较裸子植物和被子植
物的主要差别。
。第三，思考
？
？
剖构造来看，叶子怎样适应不同的生态条件？四 .实验报告
(经过主脉)的细胞图，注明所有部分的名称。
(穿过中脉)，并指出所有部分的名称。
(禾本科植物叶)的构造异同。
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实验6，繁殖(3小时)
一、实验目的
；
、子房和胚珠的形态构造； ；
；二。实验内容和方法
:观看花卉形态和构造的幻灯片、幻灯片或照
片，用放大镜解剖察看油菜花或百合花的形态和构造。
；百合花药、成熟花药和成熟花粉粒的横切面察看 :成熟花
药中每层花药壁、花粉母细胞、表皮、纤维层和花粉粒的显微镜察看
和判定。
:百合子房横切面，子房、未成熟胚珠、成熟胚珠和
成熟胚囊的察看:在显微镜下察看和判定子房壁、子房室、胚珠、胎
盘种类和成熟胚囊的构造特点。
:察看荠菜角果切片，确定