文档介绍：学生展示与交流分享的活动设计

一、教学设计中利用信息技术的目的
随着现代信息技术的发展和新课程改革的推行，美术教学引入了
多媒体和互联网这样的现代信息技术。目前，越来越多的美学生展示与交流分享的活动设计

一、教学设计中利用信息技术的目的
随着现代信息技术的发展和新课程改革的推行，美术教学引入了
多媒体和互联网这样的现代信息技术。目前，越来越多的美术教师
开始利用现代信息技术这种集生动性、直观性、广泛性和实用性等
特征为一身的教学手段来辅助美术教学，为学生创造了一个全新的、
多元化的、原汁原味的美术学习环境，使学生尽可能多地从不同的
渠道、以不同的方法学习和使用美术，激发学生学习的兴趣，调动
学习的积极性和主动性，这使得美术教学的特点得以充分体现，也
对于改进美术课堂教学，提高教学效率存在着极其重大的意义。

二、学生现状分析
每个年级都有 6 个班级，各班学生从绘画的素质上看千差万别，
有先天因素，有后天原因，造成他们对美术课兴趣的不同，所以，
在课堂上的接受能力便有所差别。这需要教师耐心引导、调动其潜
意识及思维的积极性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高
每个学生对美术课的兴趣。
三、活动目的要求
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、
材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和
审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了
解基