文档介绍：大班健康活动教案：细菌与我们的生活教案(附教学反思)
大班健康活动教案：细菌与我们的生活教案(附教学反思)
大班健康活动教案：细菌与我们的生活教案(附教学反思)
大班健康活动教课计划：细菌与我们的
大班健康活动教案：细菌与我们的生活教案(附教学反思)
大班健康活动教案：细菌与我们的生活教案(附教学反思)
大班健康活动教案：细菌与我们的生活教案(附教学反思)
大班健康活动教课计划：细菌与我们的
生活教课计划（反省教课）
大班健康活动细菌和我们的生活教课计划（反省教课）主要包含活
动目标，活动准备，活动过程，活动反省和其余内容，让孩子知道细菌
给我们的生活带来的损害，让孩子们理解卫生。爱洁净，养成优秀的卫
生****惯，做个健康的孩子，合适少儿园老师参加大班健康活动课，来看
看细菌和我们的生活教课计划。活动目标：
让孩子们知道细菌给我们的生活带来的损害。
让孩子们知道怎样保持卫生，爱洁净，养成优秀的卫生****惯，并成为一个健康的孩子。
3，初步认识健康的小知识。
最先认识预防疾病的方法。
认识主要症状，认识预防和治疗的自我保护意识。活动准备：
1，卡《小花猫肚子疼》
2，显微镜
活动程序：
老师叙述了故事《小花猫肚子疼了》，这致使了这个话题。
老师发问：为何小猫的肚子疼？
为何饮酒会伤到胃？
展现图片：指引孩子认真察看，让孩子知道原水中有细菌，细菌是做坏事的歹人。
活动反应：
细菌在我们的生活中无处不在。每一个人都惧怕听到 ' 细菌 ' 。这部分健康《细菌与我们的生活》小孩对细小细菌特别感兴趣。活动开始从小
猫喝原水惹起胃。痛苦，孩子们能够很快说水中有细菌，细菌都有麻烦，因此小猫肚子里有胃痛。我问孩子们，你见过细菌吗？孩子们说他们没
看过吗？孩子们急不可待想知道细菌的样子。我在幻灯片上显示图片并介绍细菌。我们看不到肉眼。它只好从显微镜上看到。它显示了细菌的图片，并介绍了大批的细菌。细菌的形状有棒，球，卫星等，细菌生活在水，空气，土壤中，甚至生活在我们身上，衣服，头发，嘴巴等。孩子们特别感兴趣而且特别难堪，由于细菌生活在自己身上，当几个孩子浮躁时，我笑着说其实不是全部的细菌都会被搞砸，有三种种类的细菌：
1。有利细菌， 2 。中性细菌， 3。有害细菌。