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镇学习型党组织创建工作总结.doc

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文档介绍:镇学习型党组织创建工作总结篇一: XXX 镇创建学习型党组织工作总结 XXX 镇创建学习型党组织工作总结 XXX 镇高度重视学习型党组织建设, 认真贯彻落实市、县委创建学习型党组织的要求,把党建理论与学习型组织先进理念结合起来, 认真树立和落实科学发展观, 以创建学习型党组织为抓手, 着力打造高素质领导班子,不断提高全镇党员干部群众整体素质和科学发展能力,为我镇社会经济又好又快发展提供坚强的组织保证。一、主要做法及成效(一) 、加强组织建设,健全领导体制 1 、加强领导。我镇成立由镇党委书记、镇长任组长,人大主席任副组长,镇党政领导班子成员为成员的创建学习型党组织领导小组,负责全镇创建工作的部署和组织实施。各党支部也相应成立了领导小组。在全镇上下形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。 2 、强化措施保障。镇创建学习党组织领导小组成立以来,定期研究、部署创建工作,先后布置、召开了创建学习型党组织的动员大会, 制定了切实可行的创建计划, 学习活动作出了具体安排。 3 、加强工作指导。通过检查、验收、反馈等环节,确保创建工作的科学性和有效性,自活动开展以来,以先后组织 2 次对全镇 40 个各党组织创建工作进行督查,加强对创建工作的管理,对督查过程中发现的问题,镇党委约其主要负责人进行谈话,要求立即进行整改,提高创建工作的科学水平。创建领导小组成立以来,已先后制订和完善了镇党委理论中心组学习制度,取得了良好的效果。(二) 、加强制度建设,建立长效机制。通过开展创建活动, 建立起学习考核、激励、保障等各项制度, 使创建活动步入经常化、制度化、规范化轨道,形成一个组织科学、内涵丰富、方法多样的学习体系。 1 、完善镇党委理论中心组学习制度。镇党委始终坚持把学习放在重要位置,根据创建学习党组织要求,结合我镇实际,制定镇党委理论中心组学习计划下发到班子成员手中,坚持每旬至少集中学习一次,根据实际情况,增加集中学习次数,中心组成员采取自学与集中学习相结合的方式。围绕学习《党章》、《公务员法》、《党的十攻届四中、五中全会精神》和 XXX 镇经济、项目、维稳、党建等中心工作,各分管领导作中心组发言,镇党委中心组成员结合 XXX 镇实际,展开学习心得交流研讨。坚持做到“三言”。即始终做到“有备而言”, 凡中心组组织的集中学习, 中心组理论学习前,都将通过办公室将学习题目告知各中心组成员, 全体与会者都结合学习体会, 认真准备, 积极发言。始终做到“有容而言”, 发言时, 突出中心, 结合实际, 紧紧围绕学习主题,深入基层,深入实际,扎实调研和研究问题。在深入开展调查研究后,认真准备发言材料,不打无准备之仗,不做无稽之谈。始终做到“无拘而言”, 在发言时, 根据学习安排, 也可就某一问题进行探讨、论述,发言形式不拘一格,灵活进行。同时, 镇党委理论中心组(扩大)会议还将邀请市县专家就学习实践科学发展观、建设学习型党组织等做专题学习辅导,并开展集中学习。 2 、创新机关干部“学习日”制度。为加强机关干部理论学习, 规定每月 26 日为集中学习日, 以增强广大干部学习意识, 及时更新知识,让大家适应新形势需要。(三)、创新学习方式, 活动内容。为把创建学习型党组织活动真正落到实处,我镇不断丰富学习内容,创新方式,增强学习效果。 1 、以“案”引学,增强鲜活性。常以中央台“时代先锋”人物的先进事迹为教材,学习了 6 次,形成“扎根基层,为民服务”的崇高理念。通过远程教育站点、党务公开栏等多种途径,大力宣传先进人物的先进事迹,要求广大党员干部对照先进人物的先进事迹,找出自身在思想、作风、工作上存在差距与不足, 尤其是学习沈浩同志在小岗村抓工作的经验,一件一件抓落实、一项工作一项工作地抓推进,真正以实际行动把 XXX 建设好、发展好。今年年全镇党员参加远程教育学习人数达 86590 人次,学习创建学习型党组织过程中好经验、好做法。如我镇芋荷村党支充利用远程教育网络,教育广大党员干部,树立正确价值观,永葆先进性。 2 、以“交”促学,增强视野性。镇党委一个季度组织辖区内党组织进行学习经验交流, 拓宽了视野, 增强了信心, 看到了差距, 参观考察做得好的支部, 让各支部在寻找差距的同时增强了信心。 7月, 镇党委组织 10 个优秀村级党组织班子成员到山东、江苏省考察党建、经济建设、农业产业化等等。学习先进地区在创建学习型党组织建设工作中,在学习内容、学习形式、组织方式等各方面的先进经验,开阔了工作思路。 3 、以“检”督学,增强目的性。创建学习党组织活动并不是为了学习而学习、为了活动而参与,而是通过这种形式来推进学习型政党的建设,以更灵活的方式来搞好党建工作。为此,镇党委制定了“学习型党组织”、“理论学习先进个人”评比办法,组织由纪委、组织、宣传等人员组成的考核组

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