文档介绍：人力资源管理说课PPT
Date
人力资源管理说课PPT
内容提要
课程设置
课程内容
教学组织与实施
课程实训
课程考核
人力资源管理说课PPT
一、课程设置
（一）课程性质与作用
人力资源管理是人力资源管理说课PPT
Date
人力资源管理说课PPT
内容提要
课程设置
课程内容
教学组织与实施
课程实训
课程考核
人力资源管理说课PPT
一、课程设置
（一）课程性质与作用
人力资源管理是我院工商企业管理专业开设的专业核心课，是其他经济管理类专业的专业基础课。人力资源管理是管理理论的重要组成部分，是各项专业管理的基础。
人力资源管理说课PPT
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人力资源管理说课PPT
人力资源管理说课PPT
（二）课程设计理念与思路
以专业对应的人力资源管理岗位职责、任务分析为依据，与企业专家一起，基于人力资源管理工作过程系统化的课程开发理念进行整体设计。
人力资源管理说课PPT
二、课程内容
情境一：
组织结构设计与岗位分析
情境二：
制定人力资源规划
情境三：
招聘员工
情境四：
处理劳动关系
情境七：
培训员工
情境六：
员工激励与绩效考核
情境五：
设计薪酬体系
人力资源管理
人力资源管理说课PPT
三、教学组织与实施
人力资源管理说课PPT
人力资源管理说课PPT
人力资源管理说课PPT
人力资源管理说课PPT
本课程选用的教材是课题组共同编写的校本教材，体现了最新的高职教育理念。 教材的基本特点如下：
以人力资源管理的工作过程为导向，以实际工作任务为载体。
任务驱动式教学模式。
技能训练与职业资格培训相结合。
采用学校与企业联合开发教材的模式。
人力资源管理说课PPT
教学团队根据着重培养学生实践操作能力的要求，各学****情境和学****任务进行了重新设计，安排大量的人力资源实践技能的训练。主要的训练项目以“任务驱动”的方式进行设计，包括工作说明书的编写、模拟招聘、人员素质测评、绩效考核、薪酬分配、拟定劳动合同等，通过进行全仿真的模拟训练，使学生在掌握理论知识的同时，能尽快做到理论联系实际，学以致用。
下面是模拟招聘过程的一个任务驱动过程：
人力资源管理说课PPT
模拟招聘的任务驱动过程
人力资源管理说课PPT
人力资源管理说课PPT
本课程的网络教学资源丰富，架构合理，并能经常更新，运行机制良好，
网络教学平台对促进学生的自主学****起了良好的作用。 课程已有网络教
学资源如下：
资源名称
内容简介
课程标准
课程总的内容标准、实施建议和考核评价建议等
课程整体设计
对课程进行总体规划和设计
授课计划
本课程的授课计划，让学生了解学****的进度
实训材料
直接指导学生的同步教学实训、综合实训
教学课件
课题组开发的教学课件，在教学中发挥了巨大的作用
课程单元设计
电子教案，可以让学生清楚地了解课堂设计
校本教材
电子教材，方便学生下载与学****br/>企业兼职教师录像
两位企业兼职教师录像资料
试题库
多套练****试题题方便学生自主学****br/>案例库
帮助学生进行知识的拓展学****br/>人力资源常用表格
帮助学生进行知识的拓展学****br/>HR法律法规
帮助学生进行知识的拓展学****br/>人力资源管理说课PPT
人力资源管理教学平台
人力资源管理说课PPT
已建成的实训室如下表
四、课程实训
人力资源管理说课PPT
理实一体化教室
学生在实训室制作个人简历
学生在实训室操作人力资源管理系统
学生分小组模拟企业面试
人力资源管理说课PPT
五、课程考核
本课程的考核评价充分体现了对学生的知识、能力、团队协作等方面的综合评价，具体内容包括过程性考核和期末闭卷考试两部分，过程性考核占50%，期末闭卷考试占50%。具体的考核内容、考核要求、考核标准见下表：
表一 个人考核成绩组成表
项目
考核内容
分值
考核标准及要求
个人考核
出勤与课堂纪律
20
按时上下课，遵守课堂纪律。旷课者本次任务的过程考核成绩为0，请假者补做任务并上交结果，可给予相应成绩。
过程表现
30