文档介绍：2
阅读调查留守儿童论文
1留守儿童阅读调查状况
，他们需要担当更多的家务劳动和生活压力，缺乏家庭的教育与培育，对阅读的爱好缺乏，能够在业余时间来阅读的仅占9%，而业余时他们的健康成长，关系到国家将来的经济进展、社会稳定，以及劳动力市场的培育，这是不行忽视的社会问题，因此对留守儿童的阅读推广具有深远意义。
3图书馆留守儿童阅读推广工作的基本思路和方法
依据调查，留守儿童对阅读不感爱好，没有正确把握阅读的方法，只是一个表象，而更深层次的缘由在于他们所处的社会背景和家庭现实，让这些留守儿童很少有机会接触到阅读这一领域，也没有更多的条件来满足他们的阅读需求。在留守儿童中进行阅读推广工作，涉及到政府、图书馆、学校和社会机构等各方力气，既需要政策保障，也需要有针对性的实施方案。图书馆作为国家的一个公益机构，有责任和义务协调好各方机构和力气来关怀他们满足阅读的需求，为他们供应应有的服务，一个良性的阅读生态圈才能够得以形成。
3
，为留守儿童构建阅读的社会公共化空间我国2011年的《中国儿童进展纲要(2011－2020年)》明确提出培育儿童阅读习惯，增加阅读时间和阅读量，要求全国90%以上的儿童每年至少阅读一本图书。当前，我国涌现出了大批的民间机构和民间人士进行儿童阅读推广工作，国家也特殊重视全民阅读问题。2013年由中国新闻出版争论院组织实施的第十一次全国国民阅读调查显示，，。政府熟识到了阅读的重要性和必要性，但是还没有特地针对留守儿童这一块进行相关的政策主导，政府作为阅读推广的领导者和强大后盾，有必要构建留守儿童阅读的社会公共化空间，为他们营造一个良好的阅读氛围，如:成立特地的组织管理机构为留守儿童阅读供应关怀和支持;每年定期向留守儿童推举优秀出版物书目，指导他们阅读;加大公共图书馆的建设和投入，特别是儿童馆的建设必需要有专项资金和合理配置人员;制定相关的法律法规，依法开展阅读推广工作。当前，四川省2013年通过了《四川省公共图书馆条例》，在其次章第八条明确规定:县级以上地方人民政府应当依据社会经济文化进展需求和人口分布状况，统筹规划、合理布局，建立掩盖城乡的公共图书馆服务网络。其次章第十六条:公共图书馆应当设置少年儿童分馆或者少年儿童阅览室(区)，有条件的公共图书馆应当设置残疾人阅览室(区)或者阅览专座。
5
，围绕留守儿童、爱好、方法、技能进行阅读推广工作图书馆在阅读推广中有着特殊的地位，它既是联络各方力气的中间纽带，同时也是阅读推广的主要动力。首先，图书馆员在留守儿童阅读推广中扮演的是其师长、伴侣的角色。通过这样的角色转换，让阅读推广工作融入到留守儿童的内心世界，从他们自身的生理心理特征进行阅读推广，这样可以达到事半功倍的效果，如:图书馆要制定留守儿童进展规划;加强馆员的职业道德和职业素养的培育、合理配置儿童馆员;制定管理制度和实行切实有效的留守儿童管理方法。其次，图书馆要围绕留守儿童这个主体实行各种方法吸引留守儿童参与到阅读中来，提高他们阅读的爱好，如:推举适合留守儿童阅读的新书;举办阅读方法、技能的讲座;开展阅读征文、朗诵、演讲竞赛等等有