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开展国庆节活动总结
开展国庆节活动总结
总结是在某一特定时间段对学****和工作生活或其完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加活动,但信任这种状况随着幼儿多次阅历的积累会得到改善。
开展国庆节活动总结3
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片快乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有许多关于爱国主义教化方面的报道、介绍,给我们的爱国教化带来许多的便利条件,因此,我设立了“我爱祖国”这一主题,抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教化。
幼儿感受国庆节热情的气氛,萌发爱国情感,我们依据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动:










1、我们在教学活动中,让幼儿相识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。
2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕,供应给幼儿表达表现的机会,体现幼儿活动的自主性,让幼儿充分感受到节日欢乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手实力、想像创建力。同时,也开展了歌舞《大中国》,以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》,祝福我们的祖国旺盛昌盛,蒸蒸而上。
3、通过集体观看短片“升旗仪式”与“开国大典”,使幼儿对国庆节有更多的相识。
通过这一系列的活动,使相识国旗、国徽、唱国歌,通过共享沟通自己对我们国家的相识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的相识更加深化了。随着孩子们对我们国家相识和了解的深化,孩子们也更加酷爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗,使孩子们加深了对国庆节的相识。
开展国庆节活动总结4
为了让幼儿了解国庆节,懂得美妙生活的来之不易,激发幼儿的爱国情感,9月28-30日xx幼儿园依据幼儿各年龄阶段和特点,以班级为单位开展了“祖国祖国,我爱你”国庆系列活动。
小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日欢乐歌等形式,表达了自己对祖国妈妈的爱;中班级部开展了“我爱国旗”活动,通过全面的相识五星红旗、制作五星红旗,让孩子们更深化的了解了国旗的含义;大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上,通过绘画、搭建等不同形式了解了天安门的结构,知道天安门是中国首都的象征,也更激发了孩子们对祖国的酷爱之情。










国庆系列活动的开展,让每一个孩子对祖国又有了新的相识,在表达对宏大祖国的酷爱和祝愿的同时,也为自己是中国人感到傲慢和骄傲。幼儿园作为孩子接受教化的第一个平台,要把握教化契机,赐予他们供

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