文档介绍：SPSS 的应用-- 统计处理及其教育应用一、统计处理在教育技术研究中的作用一、统计处理在教育技术研究中的作用科学研究的计量化过程,经历过三个主要发展阶段,即从精确数学到随机数学,到现代的模糊数学。•经典的精确数学,如数学分析、微分方程,它是用于研究必然现象或确定性的关系,主要用于自然科学领域。•随机数学,如随机过程理论、数理统计,它是用来研究偶然现象,从纷乱的、大量的偶然现象中去探索必然的规律,在社会科学领域中得到广泛的应用。•模糊数学,如模糊集合论,它是用来研究非精确现象,现在广泛地应用于社会科学和思维科学领域。教育技术学研究的对象是学习过程和学习资源,包含大量的偶然现象和非精确现象。因此,要深入研究教育技术现象及其规律,必须运用统计描述、统计分析方法和模糊数学分析方法。二、二、 SPSS SPSS 统计软件概述统计软件概述 SPSS 是专业的通用统计软件包,它是一个组合式软件包,兼有数据管理、统计分析、统计绘图和统计报表功能,界面友好,使用简单,广泛用于教育、心理、医学、市场、人口、保险等研究领域,也用于产品质量控制、人事档案管理和日常统计报表等。 SPSS 统计软件采用电子表格的方式输入与管理数据, 能方便地从其他数据库中读入数据(如 Dbase , Excel , Lotus 等)。它的统计过程包括描述性统计、平均值比较、相关分析、回归分析、聚类分析、数据简化、生存分析、多重响应等几大类,每类中又下含同类多种统计过程二、二、 SPSS SPSS 统计软件概述统计软件概述 SPSS 的功能特点: (一) SPSS 的数据编辑功能(二)表格的生成和编辑(三)图形的生成和编辑(四)与其他软件的联接(五) SPSS 的统计功能二、二、 SPSS SPSS 统计软件概述统计软件概述 SPSS 的统计功能 (包括参数检验、非参数检验及其他检验) (包括一般的方差分析和多元方差分析) 10 .因子分析 11 .对应分析 12 .时间序列分析 13 .生灭分析 14 .可靠性分析二、二、 SPSS SPSS 统计软件概述统计软件概述利用 SPSS 进行统计处理的基本过程: (一)数据的录入(二)数据的预分析(三)统计分析(四)统计结果可视化(五)保存和导出分析结果录入数据数据预分析是否还需要统计分析按研究要求进行统计分析统计结果可视化是否处理结果输出图 13-1 SPSS 统计处理流程图 SPSS 的应用-- 利用 SPSS 进行统计描述一、统计描述方法一、统计描述方法统计描述方法,是研究简缩数据并描述这些数据的统计方法。将搜集来的大量数据资料,加以整理、归纳和分组,简缩成易于处理和便于理解的形式,并计算所得数据的各种统计量,如平均数、标准差、以及描述有关事物或现象的分布情况、波动范围和相关程度等,以揭示其特点和规律。一、统计描述方法一、统计描述方法次数分布:又称次数分配。是指总体或样本按随机变量(数据) 大小次序在出现频率上的排列。一般采用次数分布表、次数分布直方图或次数分布曲线来表示。 ,我们对该数组进行次数分布统计,编制出该数组的次数分布表。(1)求全距:最大数-最小数=98 - 51=47 (2)定组数,一般 10 - 20 组为宜。(3)定组距,组距=(全距+1 )/组数=( 47+1 ) /10=( 取 5) (4)定组限, 95-100 , 90-95 , 85-90 ……等(5)求组中值:组中值=(上限+下限) /2,如 95-100 一组, 其组中值=( 100+95 ) /2= (6)归类把原始数据,分别归到相关组中,得出次数分布表。一、统计描述方法一、统计描述方法 ,可绘出对应的次数分布直方图、次数分布曲线和积累次数曲线,分别如图 13-8 、图 13-9 和图 13-10 所示。为了分析次数分布曲线的特征, 我们可以把它与正态分布曲线相比较来进行研究。 0 50 60 70 80 90 100 108642 次数 108642 0 50 60 70 80 90 100 次数 0 50 60 70 80 90 100 5040302010 积累次数% 积累百分比 100 908070605040302010