文档介绍：关于管理者的执行力
第一张，共九十四张，创建于2022年，星期日
一个提高我们工作效果的课程
第二张，共九十四张，创建于2022年，星期日
课程内容
第一部分 企业与执行力 （简述）
第一单元 执行力的理者为他人负责
管理者按照授权工作
管理者的存在取决于业务方式
管理者的工作目标是完成任务
所有者为自己负责
所有者按照意愿工作
所有者的存在取决于自己的决定
所有者的目标是赚钱与发展
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所以
管理者要从所有者的角度思考问题
才能谈到执行的目的
管理者要以所有者的心态去工作
才能谈到执行的效果
第二十七张，共九十四张，创建于2022年，星期日
管理者须知
准确的定位是执行的前提
良好的心态是执行的基础
清楚的工作思路是执行的武器
充满热情和高效率的团队是执行的要件
有效的跟踪是执行的保障
第二十八张，共九十四张，创建于2022年，星期日
三个重大问题
我是谁？
我该做什么？
我该怎么做？
第二十九张，共九十四张，创建于2022年，星期日
我是谁？
我？
我？
第三十张，共九十四张，创建于2022年，星期日
管理者的定位：我是谁？
岗位决定思考的出发点
从岗位出发把握全局
从岗位出发理解业务流程
从岗位出发处理人际关系
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管理者的定位：我是谁？
公司管理的三大层面
总裁层（决策层）
经理层（协调层）
主管层（执行层）
第三十二张，共九十四张，创建于2022年，星期日
总裁层
经理层
主管层
第三十三张，共九十四张，创建于2022年，星期日
岗位权利与责任：我该做什么？
工作需求产生岗位
工作岗位产生授权
授权的目的是用最佳的投入得到最大的产出
授权的同时也有授责
不担责任的管理者不是职业经理人
第三十四张，共九十四张，创建于2022年，星期日
管理工作依据的前提： 我该做什么？
我们的理念：
我们的愿景：
我们的使命：
我们今年的任务：
我的工作层面的任务：
第三十五张，共九十四张，创建于2022年，星期日
我该怎么做？
找最简单的方法
找最有效的方法
找最省力的方法
追求最准确的目标
完成最该完成的任务
准确把握帅，将，兵的关系
第三十六张，共九十四张，创建于2022年，星期日
管理者的执行从角色出发
角色与职责：屁股坐在哪里
思考与决策：大脑用在哪里
管理与目标：眼光盯在哪里
问题与创新：手脚用在哪里
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彼得‧德鲁克法则
做该做的事
把该做的事做好
第三十八张，共九十四张，创建于2022年，星期日
衡量管理者执行力的标准
做该做的事
理念－愿景－使命－任务
市场－客户－需求－服务
岗位－团队－目标－绩效
程序－细节－变化－调整
第三十九张，共九十四张，创建于2022年，星期日
把事做好
程序、方法、细节
时间、速度、质量
员工．热情．任务
衡量管理者执行力的标准
第四十张，共九十四张，创建于2022年，星期日
该做
不该做
做不好 做得好
提高效率
持续发展
提升素质
改善决策力
彼得‧德鲁克组合
第四十一张，共九十四张，创建于2022年，星期日
人员
事物
资源
岗位、角色
职责、任务
思考、分析
目标、计划
操作
心态
评估
管理者的操作框架
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把事做好得到效率，做该做的事得到效果
用更高的速度做更多的事替代不了做该做的事
管理的效果与效率
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一个主管或经理应该如何执行
管理自己的角色
搞清楚自己的位置和角色
搞清楚自己的公司和老板
搞清楚自己的任务和目标
管理自己的思路
搞清楚方向和原则
搞清楚全局与具体的关系
搞清楚轻重缓急
搞清楚风险和底线
管理自己的处事方法
搞清楚自己的****惯
搞清楚自己的弱点和优点
搞清楚细节与步骤
管理自己的团队
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第六单元 理解力与思考力
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对战略的理解
公司战略的自我描述
公司战略的向上确认
公司战略的再思考
公司战略的岗位意义
公司战略的活动空间
理解与思考的向上再确认
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管理者的提问
Jane Redford的理论
提问是“管理的开始”
会提问的管理者是头脑最清晰的管理者
管理心理中的行动趋向
３－６个提问之内就产生结论或动作的管理者是“行动型”管理者
６－９个提问