文档介绍：寄宿生防恐防暴应急演练方案
【设计意图】
结合我校环境状况、寄宿生人员构成等要素,在假想的恐怖暴力袭击场景中,在老师的带领和指导下,综合运用自己所学的防恐防暴知识技能进行求生避险。通过演练,提高学生的自救意识,培养防恐防暴应急能力,增强合作意识,及时、妥善地处置校园突发恐怖袭击事件。
演练前,师生共同研讨设计完善演练方案,演练结束后,师生共同反思总结提升,切实掌握自救攻略,确保自己远离伤害,健康成长。
以此次演练为契机,牢固树立“安全第一”的意识,保护生命、珍惜生命,提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。
【演练目标】
(一)技能先行,先学后练。通过先行课教会学生科学的逃生技巧,熟练掌握后再开展演练。增强应对暴力恐怖袭击的危机意识,培养学生自护自救生命至上的人文情怀。
(二)快速反应,行为强化。本着“积极防范、有效控制、快速处置、降低损失”的原则,通过模拟情景的演练,进一步熟悉校园环境的避险路线、避险点,强化防恐防暴的逃离、躲避、反击等知识技能,最大限度地避免或减少校园暴力伤害等突发事件对师生的生命威胁和危害。
【演练准备】
(一)道具
、钢叉、防刺背心、防割手套、防暴帽、强光电筒、辣椒水等防护器具。
“暴恐分子”配备道具刀、棍棒。
(二)已经标注应急避险点的学生宿舍平面示意图。
(三)展示演练流程的课件。
【时间安排】
学校根据实际情况,自行确定。
【演练流程】
(一)任务告知
。
。
:保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。
,责任到人,负责到底。
(二)任务分工

演练前一天,德育处应选拔身体强壮、反应灵敏的学生成立班级应急小分队。
分工
姓名
性别
年龄
身高
点位
责任
队长
蒙惠
男
34
163cm
女宿舍楼入口
及时关闭宿舍大门,或用桌椅等硬物抵住大门。
协助
秦大平
男
34
175cm
女宿舍楼入口
协助
汤骏
男
33
170cm
男宿舍楼入口
协助
文杰
男
35
170cm
男宿舍楼入口
使用手机向校方报告
:邀请三、五位同学担任观察者,分别在不同点位上观察同学们的行为,为寄宿生演练方案提供改进建议。
“暴恐分子”。
分工
姓名
性别
学科
年龄
点位
武器
歹徒1
杜里根
男
数学
28
女宿舍楼入口
仿真匕首
歹徒2
左建强
男
体育
33
女宿舍楼入口
仿真西瓜刀
歹徒3
唐代军
男
数学
36
男宿舍楼入口
棍棒
暴恐分子:统一穿着黑色T恤,用红色布条绑在头部进行标识。三名暴恐分子事先设计各自的行动路线,练习仿真武器的使用。

分工
姓名
性别
学科
年龄
点位
职责
总指挥
(校长)
陈世懿
男
41
宿舍楼监控室
疏散指挥
协助
罗婷
女
保安
女宿舍楼入口
协助宿管老师保护学生
协助
凡国华
女
保安
女宿舍楼入口
协助
文婷
女
保安
男宿舍楼入口
协助
蒲真琼
女
保安
男