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统编版选择性必修中册《荷花淀》ppt课件.pptx

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统编版选择性必修中册《荷花淀》ppt课件.pptx

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统编版选择性必修中册《荷花淀》ppt课件.pptx

文档介绍

文档介绍:荷 花 淀
战争小说的一曲纯美的绝唱----
静静的读,浅浅的悟——
我的阅读感受?
这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
来·升华
因为她们一次勇敢的“出走”,她们的生命格局被打开了。出走,就是不再固步自封,就是打破环境的局限、身份角色的局限,去做一些对自己有挑战性的事情,让自己接受新的思想新的事物,一个人保鲜并增值的最好办法就是保持不断的“出走”,经常的“刷新”自己。
统编版选择性必修中册《荷花淀》优秀课件
统编版选择性必修中册《荷花淀》优秀课件
——
这女人编着席。不久在她的身子下面,就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。
“女神”
温柔体贴、
机敏稳重、
活泼可爱、
勇敢坚强、
识大局、明大体!
中国四大神话——
女娲补天、共工触山、羿日除害、嫦娥奔月 。
中国四大传说——
牛郎织女、孟姜女哭长城、
梁山伯与祝英台、白蛇传 。
奔月、补天、填海、追日,仅仅这几个词汇,就洋溢着最鸿蒙、最壮阔的诗意。而且,这种诗意是那么充满动感,这是最苍老又最不会衰老的诗意,已经植入每一个中国人身上。

——余秋雨《中国文脉》
水有诗情,荷有画意
一方水土养育一方人,是什么样的水土养育了这样的如何荷花一般水灵而又坚强的女子?
朗读课文前三段,找出里面的意象,并在前面加上修饰词语。
清凉的月光
洁白的苇席
干净的院子
飘飞的芦花
银白的淀水
透明的薄雾
碧绿的荷叶
安静的女人
清新宁静
恬静优美
诗情画意
这女人
编着席。
不久
在她的身子下面,
就编成了
一大片。
她像
坐在一片洁白的雪地上,
也像
坐在一片洁白的云彩上。

有时
望望淀里,
淀里
也是一片银白世界。
月亮
升起来,
院子里
凉爽得很,
干净得很,
白天破好的苇眉子
潮润润的,
正好编席。
女人
坐在
小院当中,
手指上
缠绞着
柔滑修长的
苇眉子。
苇眉子又薄又细,
在她怀里
跳跃着。
水面
笼起一层薄薄透明的雾,

吹过来,
带着
新鲜的
荷叶荷花香。
“荷花淀”派:
如荷花一样根植于水乡泥土,
带着自然的清新纯朴,
散文式清新秀美的语言,
浓郁的诗情画意,
在细腻的描写中开拓诗一般的意境。
这三段景物描写有什么作用?
第一,为人物提供背景,烘托人物形象。这段景物描写,渲染了一种清新宁静的气氛,水生嫂就在这样的背景里生活,劳动,烘托了水生嫂勤劳纯朴,温顺善良的形象。
第二,情景相生,展现人物的精神面貌。作品中的景,都是人物眼中的景,也都充溢着人物心中的情。在水生嫂们的眼里,家乡的一切都是那么美好,这样美好的家乡岂能容忍外国强盗来侵犯?因此必须拿起枪,为保卫可爱的家乡而战,对战争满怀着必胜的信念。这种情景相生的境界,使得作品的意境更加广阔而深邃。
第三,为情节的展开作了铺垫。开头部分对小院子及白洋淀夜景描写,不仅为“话别”提供了时间、地点、谐和的氛围,而且也为下文荷花淀伏击战的环境作了铺垫。
探望丈夫的归途上,有点失望,有点伤心,这种辽阔而静寂的环境烘托了这种失落情绪,
但淀上万里无云的开阔、明朗的风光,使她们受到感染,增强排遣忧郁的力量,因此,不久又欢笑起来──烘托人物心情开始由忧变喜,推动情节发展,以景写人,情景相生。
现在已经快到晌午了,
万里无云,
可是因为在水上,
还有些凉风。
这风从南面吹过来,
从稻秧上苇尖吹过来。
水面没有一只船,
水像无边的
跳荡的水银。
她们奔着那不知道
有几亩大小的荷花淀去,
那一望无边际的
密密层层的大荷叶,
迎着阳光舒展开,
就像
铜墙铁壁一样。
粉色荷花箭
高高地挺出来,

监视白洋淀的哨兵吧!
作者运用比喻,富有诗意地描写了密密层层的大荷叶象“铜墙铁壁”,高高挺出的荷花箭象“监视白洋淀的哨兵”,这威武雄壮的景色,
(1)突出了水乡游击战的特点,暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战。
(2)写出根据地人民同仇敌忾的心理和克敌致胜的信心,洋溢着歌颂人民战争的思想感情,深化了主题。
(3)粉色荷花箭像极了这一群外表虽柔弱
但却显出了强大生命力的坚强勇敢的女性,为下文写女人的能力和作用(组建队伍配合子弟兵作战)埋下了伏笔。
船两旁的水,哗,哗,哗。
----船很平稳,女人们的轻松、快乐。
水在两旁大声地哗哗,哗哗,哗哗哗!
----水声大,船很快,局势很紧张,她们也很紧张。但她们不慌,船仍然很稳。