文档介绍：新闻知识竞赛
策
划
书
二〇一一年十一月
关于“农青之星〞新闻知识竞赛的筹划书
一、活动名称：
“农青之星〞新闻知识竞赛〔待定〕
二、活动背景：
1、根本情况简介：
针对当前大学生
新闻知识竞赛
策
划
书
二〇一一年十一月
关于“农青之星〞新闻知识竞赛的筹划书
一、活动名称：
“农青之星〞新闻知识竞赛〔待定〕
二、活动背景：
1、根本情况简介：
针对当前大学生写作水平欠佳，犹其是新闻写作，而根本的新闻知识储藏更是匮乏，加之我校又无新闻类专业，学生缺乏专业知识的熏陶这一现状，特筹划此次活动；
2、参赛对象：全体在校生
活动意义及目的:
加强在校学生的新闻素养，掌握根本的新闻知识及新闻写作能力，能适应校园传媒的根本要求；
四、活动开展：
1、参赛选手：以选手自愿报名为原那么，各学院学生会积极宣传，号召本学院学生积极参赛，展现自我；
2、组织形式：竞赛拟定分为初赛和复赛两个环节组成
〔1〕初赛：主要考以查选手对新闻知识的掌握程度为宗旨
在正式比赛前，根据选手报名情况由参赛选手随机抽签决定所在小组每组分为3到4名选手，视具体参赛人数而定〕；
比赛可由“自我介绍〞“天下新闻〞“娱乐八卦〞“新闻播报〞等环节组成；
比赛终了选出3到5个优秀小组〔至少有15至20名参赛选手〕晋级复赛；
〔2〕复赛：着重考验选手对新闻事件的洞察力及判断力及敏感性
比赛第一个环节：由入围小组做精彩的新闻团队展示〔要求每个小组为自己的团队起一个展现团队风采的小组名，团队展示要求个性十足，拒绝平庸〕；
比赛第二个环节：由入围小组现场抽题进展一次新闻报道〔如时事采访、人物采访、记者连线、现场播报、新闻热评等〕，可采用淘汰制；
比赛第三个环节：由晋级选手做风采展示〔由抽题定〕，可以有多种形式〔新闻播报、娱乐新闻串烧、时政酷评、媒体访谈等〕；
3、奖项设置：
比赛完毕评出一个优秀新闻小组及优秀个人假设干，并授予“农青之星〞优秀新闻传播奖荣誉称号〔待定〕；
4、邀请嘉宾：
可邀请我校相关职能部门的领导，人文学院资深教师，如有可能可邀请杂志社或报社编辑及记者；在比赛中现场嘉宾可对选手的表现给予