文档介绍：第二节颅脑损伤的康复护理学习要求了解颅脑损伤的分型熟悉颅脑损伤的主要功能障碍熟悉颅脑损伤康复护理评定情况掌握康复护理措施及健康教育概述颅脑损伤(traumaticbraininjury, TBI)是创伤中发病率仅次于四肢的常见损伤,但其死亡率居各类创伤首位。可导致分型???意识障碍记忆缺失神经功能障碍颅脑损伤分型按暴力性质:直接或间接损伤交通事故工伤坠落暴力打击颅脑损伤分型按损伤性质:开放性损伤闭合性损伤头皮、颅骨、硬脑膜三者破损情况颅脑损伤分型按损伤病理机制:原发性损伤直接损伤导致脑挫伤、撕裂伤、硬膜下、硬膜外和颅内血肿继发性损伤颅内压增高、脑缺血缺氧、感染意识障碍头痛、呕吐生命体征改变眼部征象神经系统局灶症状体征颅脑损伤临床表现主要功能障碍(一)身体方面瘫痪运动失调震颤平衡和直立反应的障碍感觉障碍脑神经损伤迟发性癫痫迟缓性及痉挛性瘫痪肌肉力量及肌张力失调椎体外系损伤导致中枢受损面、听、动眼、视神经损伤一周后出现感觉倒错、过敏或减退主要功能障碍(二)认知方面注意力和集中力下降记忆力和学习能力下降知觉障碍言语功能障碍:以失语症多见言语和语言的区别主要功能障碍(二)认知方面失语症:指因言语功能有关的病变后,造成患者对人类交际符号系统的理解和表达能力的损害,常表现为听、说、读、写、计算等方面的障碍。