文档介绍：辅导方案
按照制定的方案循序渐进,打好根底
1 每一个学科的教学都有一个长远的方案和短期方案，我们在教学中，比较注重学生的养成性教育,使学生熟悉我们这门学科，从而知道该怎样学习这门学科,而且注重对学生根本知识,根本技能的培养，新学期我们辅导方案
按照制定的方案循序渐进,打好根底
1 每一个学科的教学都有一个长远的方案和短期方案，我们在教学中，比较注重学生的养成性教育,使学生熟悉我们这门学科，从而知道该怎样学习这门学科,而且注重对学生根本知识,根本技能的培养，新学期我们除了在完成以上任务的同时，更应该倾向于对学生进展综合才能和知识的关联的培养,从这次试卷中就暴露出我们的学生存在这方面的问题,这也是我们下一步需要强化的地方.
2 考试是检查学生素质上下的手段之一,重点不在于考什么，怎么考，在教学中要重视学生理解，分析、推理表达才能的培养，重视学生创新意识的培养，分析及归纳才能的培养,加强对知识的进一步理解及稳固应用，我们要应该注重在教学过程中全面进步学生的素质。
3 加强学生自学的方法教育，使学生养成良好的自主学习习惯,能使学生在有效的学习时间内,促进其才能的开展和成绩的进步。
（二）改进教学方法，使学生真正成为学习的主人
1学生的开展是教学的出发点和归宿,从这个意义上说，课堂教学中学生参和的质和量是衡量教学效率上下的重要标准，因此应进步课堂教学效率、减轻学生负担、培养学生学习兴趣，注重教学实效。
2因材施教，分类指导。对学生的学习行为，思维方法,语言文字表达,解题过程，采取标准训练，严格要求.
争取通过一段时间的训练，学生在历史学习和历史考试中能获得令人满意的成绩。