文档介绍：本科毕业论文(设计)
题目: 应县中小学体育教育现状的调查与分析
学院: 体育学院
应县中小学体育教育现状的调查与分析
摘要:本文通过对应县32所中小学体育教育状况的调查,应用统计、文献资料等方法分析得出:应县中小学体育教育中仍存在着思想认识滞后、改革力度不大、教学质量不高、体育经费和场地器材严重缺乏、师资力量薄弱等问题。
关键词:中小学; 体育教育; 现状
 
目录
前言 (1)
1 研究对象与方法 (1)
研究对象 (1)
研究方法 (1)
文献资料法 (1)
问卷调查法 (1)
访谈法 (1)
数理统计法 (1)
2 研究结果与分析 (1)
. 体育基础设施现状调查 (2)
学校体育场地设施现状 (2)
体育器材设施现状 (2)
体育教学计划与实施情况 (3)
学校体育“两操一课”现状调查 (3)
(3)
(4)
3 结论与建议 (4)
(4)
(5)
参考文献 (5)
前言
教育的根本任务是培养人,造就优秀人才。要培养全面发展的综合型人才,不仅要进行文化知识教育,还应该进行其他各方面的素质教育和培养,其中,体育教育也是全面落实素质教育重要环节之一。学校体育作为教育的重要组成部分,肩负着提高学生体质、养成锻炼身体的****惯,培养21世纪全面素质合格人才的重任。到目前为止,虽然农村中小学的体育教育有了一定的发展,但是许多方面仍然存在着诸多的不足和遗憾。本文通过对应县中小学体育教育现状的调查与分析,力图对应县中小学体育教育现状作出准确评价,并在此基础上提出如何改变现有状况的几点建议。
1 研究对象与方法
研究对象
本研究以应县的4所完全中学、7所初级中学及随机抽取8所乡镇小学、13所村小学为研究对象。
研究方法
文献资料法
查阅了大量有关社会学、人类学、教育学、学校管理等方面的与本研究有关的文献资料和研究成果,并对资料进行整理归纳,为本课题的研究奠定理论基础。
问卷调查法
结合课题需要阅读了大量有关论著,设计了调查问卷,并在导师的指导下作了多次修改。问卷的设计兼顾本研究的需要和方便对象的填答,故问题的调查多采用选择题的形式,简单易答,得到了调查对象的认真对待和较好的配合。
问卷的主要内容有:体育基础设施、体育活动时间和内容、体育教学内容、体育场地、两操一课现状、体育师资、体育教学计划、体育教学用具。
此次调查共发放100份试卷,回收100份,回收率为100%,其中有效试卷96份,有效率为96%。
访谈法
通过对有关专家、学者、应县的中小学领导、体育教师进行访谈,以便更好的获得第一手资料。其访谈的内容也围绕体育活动时间和内容、体育教学内容、体育场地、两操一课现状、体育师资、体育教学计划、体育教学用具等方面进行。
数理统计法
对问卷回收及访谈所得到的有效数据进行统计、分析。
2 研究结果与分析
. 体育基础设施现状调查
教学设施、场地器材是学校体育教学得以正常开展的重要保障,同时又是对改进教学方法、提高体育课堂质量的有