文档介绍：游戏在体育教课中的应用研究结题报告
一、课题研究的背景
跟着科学的不停发展、教育事业的不停进步、人们生活水
平的不停提升， 与此相对应的却出现了不睦睦的音符。 这就是人们的
身心健康问题却江河日下
育游戏在体育教课中的作用， 并联合实质运用游戏逐渐完美自己的教
学方法。
2、经过游戏的教课激发学生的学****兴趣， 增强学生的体质，
培育他们坚毅、团结、合作、创新的优秀质量。
3、采集有关体育游戏研究它们的特色，为体育游戏在体育
教课中的应用打下坚固的基础，促使体育教课工作的顺利展开。
六、课题研究举措
在课题研究实行中，坚持 “科学、有效、创新 ”的研究思想，仔细展开课题研究活动。主要做了以下几个方面的工作：
（一）、展开检查研究，找出问题所在
为了客观地认识我校现实中讲堂教课、 学生学****和综合修养的现状，我们设计了科学、 合理的检盘问卷，为研究学生个体状况供给参照依照，以便有针对性地对学生的学****方式进行改良， 从而提升他们的综合修养。
因为条件的限制，学生家庭拥有计算机的人极少，占检查总数的 12% ，他们大多数都是从小学开始在学校学****有关的计算机知识，而因为学****时间较少， 他们的计算机操作水平还比较低，还有很大的学****的空间。
这就要求我们的教师要从学生的兴趣出发， 将多媒体与自己的课程相联合，多以研究、合作的形式设计自己的教课设计， 并利用网络，将讲堂延长开去，让学生在课内外都能够获取全面的发展和提升。
（二）、增强理论学****更新教课看法
思想是行动的先导。 教师对课题研究的认识程度直接关系到他们在讲堂教课实践中应用的深度和广度。 只有理解和掌握先进的教课模式，才能更好的实行研究活动，从而改良学生的学****方式，真实提升他们的综合修养。 为了使课题构成员从自己的教课理念中反省自己的教课，依据本课题研究的需要，拟订了各阶段的理论学****资料，并能联合自己的学科教课精读一册、一刊，精摘一本，仔细做好念书笔录。
（三）、研究与培训相联合，提升教师自己综合修养
课题研究的最后目的是提升讲堂教课效率， 改良学生的学****方式，提升学生的综合修养，要改良学生的学****方式，就要改良教师的学****方式；要提升学生的综合修养， 第一就要提升教师自己的综合修养。教师从出门学****中汲取名校、 名师的先进教育思想， 并有计划、有组织地展开课题研究报告课活动， 课后在现实和网络长进行深入的议论，共同商讨在课题研究中出现的问题，以便实时调控和优化，这些都大大促使了我校的课题研究活动的展开和深入。
（四）、踊跃建立学****沟通平台，改良学生学****方式，提升学生综合修养
教师经过自主成立和引进相联合，踊跃建立信息化学****交
流平台，充足利用多媒体与学科整合，激发学生的学****兴趣、调换学
生的学****热忱、活跃讲堂学****的氛围、将讲堂学****向课外延长，鼓舞
学生多看、多读、多说、多写、多画、多唱、多做，使他们的综合素
养获取充足的提升； 同时充足利用网络资源， 教给学生网络学****的方
法，并鼓舞学生和老师、家长、同学、朋友