两位数减两位数教学反思.docx

文档介绍：本节课的教学内容是两位数减两位数退位减法的笔算。这节课是在学生已经掌握了两位数减一位数退位减法的口算，
以及两位数减两位数不退位减法和两位数加两位数加法笔算（包括不进位和进位）的基础上进行教学的。两位数减两位数的退位减法是100以
本节课的教学内容是两位数减两位数退位减法的笔算。这节课是在学生已经掌握了两位数减一位数退位减法的口算，
以及两位数减两位数不退位减法和两位数加两位数加法笔算（包括不进位和进位）的基础上进行教学的。两位数减两位数的退位减法是100以内笔算减法中的重点，也是难点，学生理解算理、掌握算法有一定的难度。为了打破难点，教材以北京申奥成功作为背景，让学生置身于预设的情境中，感觉学数学的乐趣无处不在。
本节课我主要采用了“两位数减一位数的退位减法，迁移到两位数减两位数退位减。”经过教具操作与演示，我松手
让学生合作沟通说出计算方法，掌握写坚式过程。在合作沟经过程汇报方法中，学生说出了不同的思路，介绍各自的好方法。