文档介绍：户外主题的活动方案
五一劳动节马上降临，为营造节日的气氛，释放员工压力，增进员工之间的友情，公司打算举办一场劳动节创意水果拼盘竞赛。
活动目的
让员工感受到节日的气氛，供应一个相互沟通、互动的时机，表达评出一、二、三名。
3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。
4、跳绳竞赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必需能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次时机，取数量多的一次，评出一、二、三名。

5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。三、奖品
每位参赛职工每参与一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛工程发放。请各位工会小组长将参赛名单在竞赛完毕后交到罗峥荣处，并领取奖品。
四、本次趣味运动会的竞赛结果和出勤状况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参与。
户外主题的活动方案3
[活动思想]
以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我荣耀”为主线的训练活动，让学生通过去学****去实际操作，体验劳动所带来的欢乐，知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养成自己的事情自己做的好****惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和教师劳动的辛苦，做到敬重长辈，喜爱长辈。
[活动时间]__年4月28日——5月3日
[活动内容]
一、欢乐实践负责：各班主任
全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名欢乐的小能手”。依据“实践活动反应表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假完毕后把反应表上交班主任教师，各班进展班级竞赛，推选出“欢乐小能手”两名。

二、精彩展现
1、“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部
三——六年级同学自愿参与《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的才智和巧手进展美食创意活动。假期完毕后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计缘由)，将这些材料以电子稿形式交班主任教师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推举给《中国少年报》。
2、“劳动者是最荣耀的”主题摄影负责：各班主任、大队部
五六年级同学自愿参与以“劳动者是最荣耀的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参与少先队“五一”活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任教师。
三、能手比拼负责：各班主任、年级组长
各班依据“欢乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参与年级“我是小能手”竞赛，评比出各年级“欢乐小能手”。
竞赛内容：
一二年级系鞋带、理书包