文档介绍：小学三年级下册语文复****方案
一、指导思想：
１、通过复****旨在考察检测学生对所学根底知识根本才能、技能掌握的程度，在原有的根底上进展总结、归纳,举一反三触类旁通。
２、本着培养学生创新精神和理论才能为宗旨,让学生通过复****综小学三年级下册语文复****方案
一、指导思想：
１、通过复****旨在考察检测学生对所学根底知识根本才能、技能掌握的程度，在原有的根底上进展总结、归纳,举一反三触类旁通。
２、本着培养学生创新精神和理论才能为宗旨,让学生通过复****综合进步认知程度、理解才能，让每个学生考出好成绩。
二、学生情况分析：
本班共有学生66名，其中男生37名，女生29名。从整体看,优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好****惯，并有一定的语文素养,开展也比较全面。后进生没有养成良好的学********惯,不能自觉做好上课准备，不能积极完成老师布置的作业，上课听讲不够专心，课下阅读时间少,课外积累欠缺。在复****阶段还要对他们多一些关注和指导，帮助他们养成良好的学********惯,教给复****方法，使他们能和大家一起快乐学****弥补平时学****破绽，以求共同进步。
三、语文知识复****总目的：
（一)汉语拼音目的
继续复****稳固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音，阅读。
（二）识字和写字目的
1、复****本册认识的200个字，会写300个字。累计认识2200个字，会写1600个字。
2、复****使用字典、词典，有初步的独立识字才能。继续练惯用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影.
（三）阅读目的
1、复惯用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学****联络上下文或其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用.
3、复****初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情的方法。
4、复****略读的方法,粗知文章大意。
5、复****并积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,复****复述课文。
6、在复****期间继续培养读书看报的****惯，收藏并和同学交流图书资料。
(四）口语交际目的
复****学生能逐步清楚明白地讲述一件事情。
（五****作目的
复****学生能不拘形式地写下见闻、感受和想象。并将自己的****作读给人听，和别人分享****作的快乐。
四、复****重点
1、正确书写、默写生字词。
2、朗读、背诵课文。
3、阅读训练。
4****作练****br/> 五、复****方法：
在复****过程中不仅要培养学生的学****兴趣，激发学生的学****热情,还要进展扎实有效的复****帮学生理清思路，掌握重点、难点,理解所要把握的内容。为此主要分以下三步走：
（一）全面、系统地复****br/> 1、掌握本册书所学生字新词，并能纯熟理解运用。
2、能纯熟背诵并默写本册书所要求片断。
3、能正确理解课文内容，掌握文章的中心，感知课文中人物的精神等等。
4、能写清一件事和写一种动物等等，并能初步做到重点突出，详细生动.
5、掌握改写句子、写比喻句等根本知识技能.
6、掌握把字句和被字句，会准确转换。
7 、在复****中注意培养学生良好的读书学********惯。
（二）重点、综合地复****br/>