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文档介绍

文档介绍:小班歌唱活动:小青蛙回家
活动目的:
在幼儿学唱“小青蛙回家”的同时,通过语言情境的创设让幼儿学惯用不同的声音,速度更好的来稳固喝掌握歌曲内容。
活动准备:青蛙贴绒一个 图谱一张
活动过程 :
一、 新教歌曲“小青蛙 小班歌唱活动:小青蛙回家
活动目的:
在幼儿学唱“小青蛙回家”的同时,通过语言情境的创设让幼儿学惯用不同的声音,速度更好的来稳固喝掌握歌曲内容。
活动准备:青蛙贴绒一个 图谱一张
活动过程 :
一、 新教歌曲“小青蛙回家”
1、森林里要举行“动物音乐会”。?(2~3位幼儿)
a小青蛙参加完音乐会,如今它要回家了,听一听它是怎么回家的(老师清唱歌曲一遍)
2、重点练****根本节奏:x x | x x | x x | x x | x x x | x x x |
a、刚刚小青蛙是怎样回家的?(一边蹦一遍唱)
你能学一学吗?(请个别幼儿)
出示图谱:
b、我想了个好方法,把小青蛙边蹦边唱的情景画了下来。
c、师唱一遍节奏后问: 表示什么? 表示什么?
那我们一起来学当小青蛙吧。(幼儿练****重点处)
3、完好演唱两遍。
我们都是小青蛙的好朋友,让我们唱着歌一起送小青蛙回家好吗?(第一遍)
还没有到家呢,再送一程吧!(第二遍)

二、学惯用不同的声音,速度来稳固歌曲
1、用轻的声音唱
a、我们也送累了,让我们休息一下吧,来玩个变变变的游戏好吗?
b、变变变,我们都变成一只很小很小的小不点儿青蛙,小不点青蛙在唱歌的时候声音是怎样的呢?(轻)
c、那我们也来学做一只小不点青蛙来学它轻声的声音。(幼儿用轻轻的声音来唱)
2、用响亮的声音来唱
a、变变变我们都变成