文档介绍：精选学****资料
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合肥一中,六中
2022—2022 学年高一第一学期期末考试
4.
物理试卷
（全卷共三个大题,共 18 个小题,满分 100 分,考试时间 90 分的合力,
F' 是通过实
A．A 物体在 3s 末时刻的加速度是初始时刻的
5/11 倍
验测得的合力,就哪个试验结果是符合试验事实的？填
___________ （“ 甲” 或“ 乙” ）；
B．t ＞4s 后, B 物体做匀加速直线运动
C．t ＝时, A 物体的速度为零
D．t ＞后, A、B 的加速度方向相反
12. 放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力
F的作用, F 的大小与时间
t 的关系如甲图所示；物块
14.
M表
的运动速度
v 与时间 t 的关系如乙图所示,
6s 后的速度图象没有画出,
g 取 10m/s
2；以下说法不正确选项
A．滑动时受的摩擦力大小是
3N
B．物块的质量为

C．物块在 6－9s 内的加速度大小是
2m/s
2
D．物块前 6s 内的平均速度大小是

在“ 探究加速度与力、质量的关系” 的试验中,采纳如下列图的试验装置,小车及车中砝码的质量用
示,盘及盘中砝码的质量用
m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点运算出；
（1）当 M与 m的大小关系满意
_________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力；
二．填空题（每题 2 分,共 12 分）
2
（2）一组同学在做加速度与质量的关系试验时,保持盘及盘中砝码的质量肯定,转变车中砝码的质量,测
名师归纳总结
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出相应的加速度；采纳图象法处理数据；为了比较简单地检查出加速度
a 与质量 M的关系,应当做
a 与___
____的图象；
a-F 图象,说明试验存在的问题是
__________；
16. 两个完全相同的小球
A 和 B,质量均为
m,用长度相同的两根细线悬挂在水平天花板上的同一点
O,再用长
（3）如图 B所示为甲同学依据测量数据作出的
度相同的细线连接
A、B两小球,如下列图；然后用一水平向右的力
F 作用于小球
A 上,使三线均处于直线状态,
此时 OB线恰好位于竖直方向,且两小球都刚好静止,两小球均可视为质点,
〔1〕 OA连线对小球的拉力多大？水平力 F 多大？
〔2〕如力 F 的方向可以变化,要使力 F 最小,就其与水平方向的夹角大多？,
其最小值是多少？
（4）乙、丙同学用同一装置做试验,画出了各得意到的 a-F 图象如图 C所示,两个同学做试验时的哪一个
物理量取值不同,它是
__________
；
17. 如下列图,有两个一高一低的光滑水平面,质量
M=5kg、长 L=4m的平板车紧靠高水平面边缘
A 点放置,上
三．运算题（本大题共
4 题, 15 题 8 分, 16,17 题各 1