文档介绍：小学二年级语文教课总结范文
小学二年级语文教课总结
本学期，我担当二年级班的语文教课工作。经过一期来的勤劳奋动，依据教课计划已圆满地达成了本学期的语文教课工作。我将从以下几方面把本学期的教课工作予因势利导，让学生对问题充足思虑后，学生依据已有的经验，知识的累积等发布不一样的看法，对有分歧的问题进行争论。经过争论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无量的，再博学的人也会有所不知，领会学习是无止境的道理。这样的课，讲堂氛围很活跃，此间，开放的讲堂教课给了学生更多的自主学习空间，教师也绝不惜惜地
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让学生去思虑，争论，真实让学生在学习中体验到了自我价
值。这一环节的设计，充足让学生表述自己对课文的理解和
感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真实为学
生的学习供给了广阔的舞台。
3、做好备课工作。 在教课中， 我一直坚持早先备好课，
课前再从头复习一遍教课设计的做法。在教课中我概括了以下几
点备课原则：扣纲领，抓要点 ;备教材、备学生、备教法 ;能
环绕本课时教课目标、要求，依据学生的实质状况，把复杂
的内容进行变换， 取其精髓，有取有舍 ;环节齐，有后记等等。
4、上好每一节课。讲堂教课能做到：教课目标明确，
能仔细研究教材，认识学生，研究教法，打破重难点，擅长
创建学习情境，激发学习热忱，能有序地展开教课活动，体
现分层教课， 各种学生主动地发展。 严把讲堂教课质量关等。
5、作业部署做到合理， 习题精练， 有代表性和启迪性，
着重学生创新能力的培育，重复呆板的作业少做，能实时批
改作业，笔迹工整，并做好成绩登记。
6、增强学生成绩管理，使用好成绩册。对学生的作业
状况、发问成效、课前准备等等表现都做出公正、正确的评
价，发放积分卡每个月兑换一次奖品以此来调换学生的学习积
极性，鼓舞学生不停进步。
经过教课，我所带班级成绩稳中有升，学科学风优秀，
按质按量达成了学校下达的各项教课指标。
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三、重视朗诵感悟。
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描绘的美好，语言运用的精妙，看法论述的独到，都是指引学生感悟的重要内容。为了使这些出色之处给学生留下整体印象，我们在阅读中抓要点，指引学生对语言文字频频朗读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，感情内涵。同时，让学生在感悟的基础上，指引学生对课文进行朗诵，在朗诵中深入理解，升华认识，填充空白。本学期又增强了学生的课外阅读，开学初，就安排每位学生准备一份自己喜欢的课外读物，在自己读完后再和其余同学互换，不停扩大自己的阅读量。指引学生适量地增强古诗文朗读，激发学生背诵古诗文的兴趣。
四、做好扶优转差工作
学习基础较好的学生，在学习中常常是特别轻松的，而学困生却经常来不及。这又是一个让我们老师要思虑的事情。关于这种问题我经常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生进行再次稳固基础知识，而且利用课余时间进行当面教课。经过