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先进班集体事迹申报材料先进集体申报
---------------------------------------------------------------范文最新一、班干班风创办的生力军：
班风的形成需要一支战斗力、影响力、感召力、凝结力、协调力的干部队伍，为了调动同学们参与班级管理的热心，作班
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级的仆人、做自己的仆人，实现自我管理、自我约束、自我进展这一班级管理的高级目标，让真正有思想、有才能、有热心、
有信仰的同学突出出来，学生采取了自荐、竞选述职、民主选举相结
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合的方式选出班级管理的带头人，并且实行定期换届的动
态模式，让更多的同学有机遇磨练自己、完善自己。作为班级的骨干，他们一方面严格要求自己以身作那么，同时利用自身的影
响力和辐射力带动其他同学共同进步，靠着从群众中来、到群众中去的优势，他们出台了大量切实可行的措施来管理班级或带
动大家学****如主动充当小先生，利用自****或休息时间，扶助同学解答疑难问题，使得班级合作学****互帮互学的风气空
前高涨，促进了班风、学风的良性进展。
二、制度创办，养成模范班风形成的保证
利用主题班会期间学****小学生守那么》、《小学生日常行为模范》，并在大家议论的根基上，结合班级的实际处境制定了
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《班级公约》，并把开拓进取、永不言败定为班训，它将成为我们的精神领袖引领着我们，奔向弥漫理想的未来。各项班
级制度的出台，使得每个同学日常行为都有章可循，有理可依，养成了良好的行为****惯，班级的常规管理运作顺畅和谐，就像
上了润滑油的机器，摩擦最小，速度快，效率高。就拿每天的值日来说，从不用任何人促使，学生总是第一个又快又好的做完
，当他人在走廊里手忙脚乱、在水房里挤成一团时，学生早已坐在窗明几净的教室里，开头享受我们一天的学****生活。
一学期下来，班级纪律卫生、师生关系、同学之间、班级与学校之间、住宿生的管理等方面协调顺畅。只有一人次迟到，
从没发生过打架斗殴、出入三厅一吧的现象，没有早恋现象，没有顶
---------------------------------------------------------------范文最新推举------------------------------------------------------ 撞老师、不礼貌的现象。在学期末常规考评中，以扣
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分最少名列学年常规考核之首，成为获得校级纪律卫生滚动红旗次数最多的班级之一。
活动篇
青春在多彩的活动中飞扬
假设认为我们班的学生只会学****那就错了。在学校开展的各种活动中都可以看到我们亮丽的身影。在学校1---5年的秋
季运动会上，我们整齐的着装，英姿飒爽，步伐整齐，气宇轩昂，在全校队列播送操比赛中夺得了第一名的好劳绩，连续5年
荣获团体总分第一名;艺术节活动中，我们更是战果累累，校园集体舞比赛荣获学年一等奖。全班同学通力合作，取得了跳大
绳比赛的第一名、大合唱的其次名
五年四班，学生的舞台。在这里学生挥洒豪情，在这里学生斟酌成长，在这里学生扬帆起航。前面的路还很长，但不管走
到哪里，不管遇到什么困难，五年四班的班训将永远鼓舞着学生走向人生的辉煌：超越自我，永不言败!
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城西小学五(2)班在学校领导的正确领导下，各科任老师齐心协力，
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形成了一个以和谐、竞争、拼搏、超越为主旋律的班集体。本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，行为****惯好，求知欲强，学****勤奋，时间观念强，课堂状态好，思维活跃，学****劳绩好，学生特长进展好，各方面表现都很突出，是一个和暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下：
一、让班干部成为管理能手。
本学年初我承担的是五(2)班的班主任。针对五年级学生的身心特点，在新课程理念的指导下，从崇敬学生、信任学生、自我管理的学生观启程，变更了以往的班级管理模式：在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级筹划由班委制