文档介绍：28、父亲的菜园
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内容:教材第131至133页课型:新授审核时间:2012年5月16日
学习目标:(目标走过来,轻松万里行)
1、认识8个生字。
2、有感情地朗读课文,感受并学习父亲的执着和勤劳。
题目我会解题目是眼睛,一定要弄清!
课文以“父亲的菜园”为题,强调菜园是“父亲的”,因为这块地是“父亲”通过艰辛的努力,在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出的一处菜园。以此为题,突出了文章主人公的品质。
学习重点、难点:有感情地朗读课文,感受并学习父亲的执着和勤劳。
学习过程:
认真点哦!我为你微笑。
自主学习:
1、我能正确的读出下列词语。
坚毅        箢箕        铁锨        狰狞         贫瘠
伺候        莴笋        榨干        憋急了       疑惑不解
2、我会补充下列词语。
(     )的岩石      (     )的土地       (      )的翠绿
(     )的神情      (     )的蔬菜       (      )的坡地
读书,思考,相信下面的目标你也能达到!加油啊!
读书关:
1、我能正确、流利而有感情的朗读《父亲的菜园》这篇文章。
2、这篇文章主要写了“_________”通过艰辛的努力,在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出的一处菜园。赞扬了父亲_________、_________的品质。
3、课文按照“选地”→“_________”→“_________”→“_________”这样的顺序写父亲不畏艰辛开出新菜园的。
理解关:(可以与同伴合作探究):细细读,找一找,品一品,悟一悟,你一定会弄明白下面的问题!加油!
①、用“----”画出描写父亲是如何侍弄菜园的句子,有感情的读一读,你体会到了什么?
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②、我们不能光顾眼前,也真难为了这片土地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。
  难为、拼了命是指                                                      
③、远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。这句话形象的写出这块地经过父亲           ,由原来的       变得         与周围的荒凉的景色相比,就像                     这正是父亲             的成果。
④、小组交流课题为什么写“父亲的菜园”,而不是“我们的菜园”?
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知识拓展最重要!
拓展关:
㈠、填写合适的词语
诱人的(         )      碧绿的(        )       荒凉的(