文档介绍：《写意蔬果》
老师:邹思杰
一、教学内容：
运用中国画的写意技法,表现造型概括,用笔大胆的蔬果小品。
二、教学目的:
;
；
3。掌握写意画用笔、用墨和用色；
“齐白石《写意蔬果》
老师:邹思杰
一、教学内容：
运用中国画的写意技法,表现造型概括,用笔大胆的蔬果小品。
二、教学目的:
;
；
3。掌握写意画用笔、用墨和用色；
“齐白石”葫芦画法,培养学生对中国画的审美情趣，和树立对中国传统艺术的态度和价值。
三、教学重难点:
重点:用写意技法表现蔬果的练习。
难点：用墨及用笔的过程.
四、教学过程:
1。介绍什么是中国画：通过直观的文字讲解让同学们理解中国画，说明国画在其社会上的地位。随后翻开书本学习新课程第8课《写意蔬果》。（精品文档请下载）
2。介绍工具:
师:学习国画少不了工具，那么，有哪位同学知道画国画需要用到哪些工具呢？
同学举手发言。
后老师出示图片，从所有工具中找出文房四宝？(笔墨纸砚）
3。演示用笔过程:演示和体验用笔方法，老师出示图片,(中锋，侧锋，逆锋的直观图）同学先猜，后老师演示，学生做相应的练习。（精品文档请下载）
4。讲解示范墨分五色（焦、浓、重、淡、清）
,分别示范“淡破浓，浓破淡”等技法后学生进展小纸练习，老师指导.
6。欣赏大师画作《葫芦蛐蛐》，认识大师“齐白石”.
7. 跟着齐白石大师学习画葫芦。老师讲解用色和作画步骤，分别叶子、茎、葫芦怎么画，最后落款怎么题等。
8。学生课堂练习,老师指导。
，老师做相应点评。
8。总结：国画技法的掌握不是一朝一夕的事情，画家娴熟的笔墨功夫是长期学习、理论的结果。我们要学习画家们这种刻苦学习、活到老学到老的精神.（精品文档请下载）
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五、板书设计：

用笔
用墨
用色