庆祖国国庆诗歌朗诵活动方案.docx

文档介绍：千佛镇小学“迎国庆”诗歌朗读比赛活动方案
2015年秋
为庆贺祖国66岁生日，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗读水平及语文
修养，展示青春活力，创造生机蓬勃、积极向上的校园文化气氛，经学校研究决
定，
、全体学生要恪守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都赐予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提早退场或中途走动。
国庆2
国庆
附1：朗读比赛评分表
序号：
班级：
项
形象与形式
目
（30分）
穿着得体，与诗歌内
容相协调，精神饱
具
满，姿态得体大方。
体
朗读形式富有创意，
方
面
配以适合乐曲或以
其他富有创意形式
朗读。
得
分

总分：
语言与表达
思想内容
综合印象
（30分）
（30分）
(10分)
朗读娴熟，吐字清
感情饱满真
作品主题鲜
挚，表达自然，
晰，普通话标准，
明突出，内容
能经过表情的
能很好把握诗歌节
积极向上，富
变化反应诗歌
奏。能正确把握诗
有感化力和
的内涵，基本
歌内容，朗读富有
思想教育意
功扎实、发挥
韵味和表现力，能
义
优秀、振奋人
与观众产生共识
心
评分备注：1、脱稿朗读的节目可视详细情况加1—3分
2、原创作品可视其内容和表达加3—5分。
3、每个节目的比赛时间限定在3—5分钟内,时间不足或超时扣3—5
分。
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国庆4
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