穿越障碍.doc

文档介绍：《穿越障碍》导学案（9）
学****目的：
1、锻炼学生的跨跳才能.
2、培养学生遇到问题时的应变才能.
3、培养学生的反响才能及集体协作配合的精神。
教学重难点：
1、 跨跳穿越障碍。
2、创意障碍。
教学准《穿越障碍》导学案（9）
学****目的：
1、锻炼学生的跨跳才能.
2、培养学生遇到问题时的应变才能.
3、培养学生的反响才能及集体协作配合的精神。
教学重难点：
1、 跨跳穿越障碍。
2、创意障碍。
教学准备：
提早布置好场地,画好四条线。
1、课堂常规。(略）
2、准备活动：
(1）、踝腕关节活动 （2）、膝关节活动 （3）、体转运动
（4)、腹背运动 （5）、正压腿
导学过程：
（一）、激趣定标：（同上学****目的）
激趣导入:
同学们，这节课我们上一堂游戏课，通过跨跳来促进我们 的协调才能和集体的配合才能,希望同学们能认真学****精品文档请下载）
（二）、自学互动：
1、请同学们根据自己的理解，试做练****br/> 2、老师讲解穿越障碍方法。
3、老师示范。
4、组织学生练****br/> 5、老师点评：
容易错误：（1）、方向不明确。 （2）、创意障碍单一。 （3）、协调性差。（精品文档请下载）
纠正方法：(1)、讲清穿越障碍的细节。 （2）、加强示范 动作演练。 （3)、加强协调性训练.（精品文档请下载）
6、学生继续练****br/> 当堂检测：
小组间展示。
课堂小结:
1、学生自己谈收获。
2、老师对本节课上表现好的学生给予褒扬。对后进生予以 鼓励。
3、整理放松。
教学反思: