文档介绍:朗读者主题班会活动方案
时逢夏日阳光明媚,为了进一步活跃职工文化生活,展现职工阅读的风采,传承经典、品味名篇,弘扬社会主义核心价值观,让各企业职工们在阅读和表达中促进沟通、协调,增进职工间的感情。下面是我带来的三篇朗读者主题班会活分):
1、内容:紧扣主题,表达准确,内容充实生动,积极向上,有真情实意。(3分)
2、语速:普通话标准,口齿清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏,富有感召力,朗诵抑扬顿挫。(3分)
3、仪态:精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵。(2分)
4、台风:能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣。(2分)
九、活动评审
__街道领导、__广场领导、专业语文老师、媒体人员。
十、活动总结并颁奖
此次活动评出一等奖一人;二等奖三人;三等奖五人;优秀奖若干人。
十一、活动经费及预算
1、场地布置及物料费用___元。
2、.奖励礼品___元-。
3、专业语文老师、媒体人员聘请费___元
4、共计:____元。
朗读者主题班会活动方案2
一、活动意义:
时逢春日阳光明媚,为了进一步将“读书月活动”推向高潮,我们小学部特此推行举办《朗读者》活动。我们从《朗读者》中归来,备好了书香美景,邀家长们一起共享,为你们讲最美的书籍,用孩子们最动听的声音,一起在书籍中经历喜怒哀乐,体验百味人生。这个周末,让我们跟着书籍去旅行!
二、活动时间:本周日上午和下午
三、活动程序:
本次《朗读者》活动分为初赛和复赛两部分进行。
初赛环节:周日上午的国学课时间,以班级为单位进行初赛筛选,每个班级选拔出两位朗读声情并茂的优秀者,进入复赛。
复赛环节:每班选拔出的两位优秀朗诵者,在周日下午时段,通过学部广播的形式,进行示范朗读。
四、活动要求
初赛者要求:从本学期自己阅读的书目中,选取自己喜欢的部分进行朗读; 复赛者要求: 每个班级的两名学生,依然选取自己喜欢的内容进行朗读,朗读时间不得超过五分钟。并且特别要求,此次的朗读内容要说明 朗读给谁听。(例如朗读给爸爸、妈妈、老师、同学等。)
复赛以抽签的方式定朗读顺序。
五、活动评审
评委为学部领导、各年级语文老师。
此次活动评出一等奖六人;二等奖八人;三等奖八人;优秀奖六人。
六、活动总结并颁奖
朗读者主题班会活动方案3
学校“朗读者”活动方案
“总有一种声音让你感受冷暖,总有一种文字让你心潮奔涌,总有一种感动让你热泪盈眶„„”,从本学期开始,为了进一步挖掘我校“古诗文诵读”特色,推动阅读课样式多元化,