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爱牙日活动总结评价
爱牙日活动总结评价
201*年9月20日是第28个“全国爱牙日”，宣扬主题是“定期口腔检查，远离口腔疾病”。

医院为了做好今年的的常见病和多发病，影响着人一生的健康，为了把爱牙日宣扬活动开展得扎实有效，我院在公共场所、贸易市场等人群聚集的场所，通过发放宣扬单，普及口腔健康学问。
此次活动，共设立宣扬展板1块、悬挂宣扬条幅1幅，现场发放宣扬资料1010份，设立询问服务台、解答群众询问200余次，收到了良好效果，参加就诊询问的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的相识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;另有部分群众对此类公益询问活动持观望或不信任。
总之，通过细心的组织领导，紧紧围绕主题，广泛宣扬护牙的有关学问，普及口腔卫生学问，让更多的群众相识到爱护牙齿的重要性。

爱牙日活动总结评价 [篇3]
9月20日是国际爱牙日，我校结合《全国口腔教化活动》在校，特殊是七年级开展了爱牙宣扬活动，活动状况如下： 9月19日下午第，我们将促进口腔健康，提高生命质量的标语挂在最醒目的地方，利用下午自****课时间对全校师生进行了健康牙齿的教化宣扬动员，如何开展口腔教化、口腔疾病造成的后果、如何爱护好牙齿进行了宣扬，卫生室刚好张贴了国际爱牙日的宣扬壁报。
我们还利用课间时间，校内广播室对全校进行了爱牙健康教化学问宣扬。分别以相识牙病为起先，使学生相识牙病的种类——（蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐）等，简洁介绍症状。
然后通过小调查，调查本班牙病的状况，使同学们重视起来，并从中悟出爱护牙齿的重要性。
在然后，是由生命教化老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让七年级学生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议（早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙）。
教给学生正确的刷牙方法，七年级学生学得仔细、学得欢乐，在此同时，为了让学生记住口腔卫生，还教了学生儿歌。
最终我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教化，课堂教学效果良好，学生爱好深厚，主动性很高。

教化阶段完成以后，让学生动手做壁报或手抄报等，以提高相识和重视，并用到生活中去。
通过以上的活动，我视察到：餐后漱口的孩子明显增加