文档介绍：教科版一年级下册语文《我们的祖国真大》教案
教师要善于用教案，借鉴、自编、改编一些题，作为补充题。总之，认真的研究教案是钻研教材的一项十分重要的工作，它对教学质量提高有着重要好处。下面是由我给大家带来的教科版一年级下册语文《我们的文教案2
教材分析：
本课是第一单元的第二课，本单元以“爱国”为主题，通过本课学****使学生了解祖国真大，激发学生热爱祖国的情感。
教学目标：
1. 正确、流利、有感情的朗读诗歌。
2. 认识7个字，学写6个字。并能积累语言，选择喜欢的词说话。
，使学生了我们的祖国真大，激发学生热爱祖国的情感。
教学重点：
1. 学****生字、新词。
。
教学难点：
借助本课的内容，让学生了解“我们的祖国真大”是本课的难点。
教法：诵读法
学法：比较法欣赏法教
具准备：
课件
教学时间：

2课时
一、扣题探读，找准入口
1、出示中国各地美景图。
2、这节课，我们就学****第2课《我们的祖国真大》。板书课题，重点讲解“真”，表达骄傲的心情。齐读。
二、初读感知，提炼主旨
。请同学们借助拼音自由读诗歌，注意读准每一个字的字音，遇到你认为难读的字多读几遍，不认识的字做个记号。
。合作读的过程中，互相帮助纠正读错的字音。选一小组汇报读。
。(多媒体课件) 让学生以“开火车”的形式读生字，用生字卡片反复读，要用字组词，选词说话。重点教学：鲜、飘、候滑雪、游泳
三、研读理解，深情感悟
。
。读后讨论：你认为祖国有多大?你有什么感受?
，加深理解。
黑龙江属于哪方呢?“北方”先读，开火车读，分组读，齐读(看书中图)，领另一组读。到底南方好还是北方好呢?说各自好的地方
，骄傲的心情边读边想，我们的祖国有多大。我和爸爸去南方(海口)，坐了三天火车才到。”“我和妈妈去——，坐了好久飞机才到。以此说明中国之大。(多媒体课件)

四、精读内化，品味赏析
：我们的祖国和别的国家比大小。介绍拿来的照片。
。
五、拓展延伸，积累运用
。
：仿写句子。
六、达标测评
有感情地朗读诗歌。
七、作业
、妈妈听。
《家》。
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