文档介绍：教科版一年级下册语文《我们的祖国真大》教案范文
教科版一年级下册语文《我们的祖国真大》教案范文
教科版一年级下册语文《我们的祖国真大》教案范文
教科版一年级下册语文《我们的祖国真大》
教课设计范文
导读：本文教科版一年级下册语文《吃西瓜
第二课时
一、检查上节课学****内容
、出示生字构成的词语卡片认读。
、同桌相互检查读课文竞赛看谁读得好。二、沟通采集的图片
1、在小组内沟通，自己采集的祖国的什么地方。
2、全班沟通小组内介绍一名说得好的同学在全班报告。
三、写字练****br/>1、在黑板上田字格中，教师范写“北”让学生察看笔顺书空后
在练****本上写。
2、认真察看课本田字格中范写的字后，议论其余5个字应当怎
样书写。
3、指名学生谈谈这几个字如何书写，书空笔顺。谈谈写在田字
格中的地点。
4、教师范写，学生练写。
课外作业：
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把诗歌读给爸爸妈妈听篇二
教材剖析：
本课是第一单元的第二课，本单元以“爱国”为主题，经过本课学****使学生认识祖国真大，激发学生热爱祖国的感情。
教课目的：
正确、流畅、有感情的朗诵诗歌。
认识7个字，学写6个字。并能累积语言，选择喜爱的词说
话。
，使学生了我们的祖国真大，激发学生
热爱祖国的感情。
教课要点：
学****生字、新词。
。
教课难点：
借助本课的内容，让学生认识“我们的祖国真大”是本课的难点。
教法：朗读法
学法：比较法赏识法教
具准备：
课件
教课时间：
课时
一、扣题探读，找准进口
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1、出示中国各地美景图。
2、这节课，我们就学****第2课《我们的祖国真大》。板书课题，
要点解说“真”，表达骄傲的心情。齐读。
二、初读感知，提炼要旨
自读诗歌。请同学们借助拼音自由读诗歌，注意读准每一个字的字音，碰到你认犯难读的字多读几遍，不认识的字做个记号。
。合作读的过程中，相互帮助纠正读错的字音。选一小组报告读。
。（多媒体课件）让学生以“开火车”的形式读生字，用生字卡片频频读，要用字组词，选词说话。要点教课：鲜、飘、候滑雪、游泳
三、研读理解，深感情悟
。
。读后议论：你以为祖国有多大？你有什么感觉？
，加深理解。
★我们****惯把祖国分红南方和北方，同学们也分红两部分，坐在
南边的读“南方”这一部分，坐在北边的读“北方”这一部分，我们
比比哪组读得好。练****读。分南北两个组竞赛读课文。（多媒体课件）
★黑龙江属于哪方呢？“北方”先读，开火车读，分组读，齐读
（看书中图），领另一组读。究竟南方好仍是北方好呢？说各自好的
地方
，骄傲的心情边读边想，我们的祖国有多大。
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