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《怀念母亲》读后感.docx

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《怀念母亲》读后感
《怀念母亲》读后感 篇一
前些日子读了好友的《怀念母亲》一文,感人至深,不觉潸然泪下,久久不能安静,于今日写一篇读后感想,为好友,也为天下全部的母亲。
成弓形。看到那个情景我眼睛湿湿的鼻子酸酸的……










青春不再,肉身老去,每每想起总觉欠母亲的太多。
但愿我们的母亲、天下全部的母亲健康长寿~!
《怀念母亲》读后感 篇二
今日和孩子们一起学****怀念母亲》,这是季羡林老先生在留学欧洲期间的一篇文章。字里行间充溢着季老对亲生母亲永久的懊悔,对祖***亲不变的爱意。
其实,像这样的文章,不须要老师繁琐的讲解,只需带领学生在读中感悟即可。在学生熟读课文后,为了让他们能更深刻的理解作者的情感,我还为他们补充了资料《赋得永久的悔》。我让学生找出能体现作者怀念母亲的句子。这个环节比较顺当,可等到让学生用自己的朗读表达出来时,学生的都很不尽如人意。当时我很不理解,甚至有些生气。认为这些孩子不理解作者对祖国的情感也就罢了,可对母亲的怀念也不太令学生动情。当时很不理解这些孩子,我都不敢多给学生读,我胆怯 眼泪会流出来。因为每当读到类似思念的文章时,我就会想起父亲,想起和父亲在一起的点点滴滴。心就忍不住会很痛,那是一种肝胆俱裂的痛,那种痛难以言表。
不止一次的读这篇文章,每一次都要流泪。可我的学生们却总是那么木然,他们的读中没有剧烈的情感。只是为读课文而读课文。回来后仔细反思,换角度思索一下。我就没那么生气了,因为现在的孩子生活在蜜糖中,他们生活在爸爸妈妈的身边,享受着亲人的疼爱和呵护。他们没有苦痛的经验,不知道痛失亲人是什么味道。难怪他们在读到作者失去母亲时,依旧语气那么平淡。










课文学完了,可我依旧不能遗忘季老的这句话:“世界上无论什么名誉,什么地位,什么华蜜,什么尊荣,都比不上呆在母亲身边,即使她一字也不识,即使成天吃‘红的’”。
是呀,在如今生存压力增大、工作节奏加快、物欲横流的社会中,许多人都以工作忙等借口,很少回家探望老人。有的人认为给老人许多的钱,给她买许多的东西,老人就会华蜜,就会欢乐。其实不然,老人没有太多的奢望,他们只是希望你常回家看看。古人曾说过:记得我的中学老师也曾多次给我说过,有时间肯定要多回家看看老人,等他们百年之后,你也就没有什么缺憾。不要让“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”的悲剧在自己的生活里上演。平日里不再找借口,工作忙没空回家,而是尽量抽时间回家探望母亲,陪伴母亲。
《怀念母亲》读后感 篇三
前几天,我学了一篇季羡林写的。《怀念母亲》。学完后我受益匪浅。
季羡林很小的时候丢失了生母,他便每天食不下咽,寝担心席,一想到母亲就会泪流不止,数十年如一日。后来,他到了德国留学,离开了祖***亲,不知为什么,他的这个母亲也频繁入梦。他从哥廷根的日记中摘抄了几段,表达当时的感情。在欧洲的十一年里,他对这两位母亲的怀念始终没有断过,怀着同样的敬意。










像季羡林这样的爱祖国的的人物有很多,如爱国工程师詹天佑;爱国的总理周恩来……这些英雄人物的爱国精神让我感动不已。
作为一个新时代的中华少年,一个龙的传人,一个炎黄子孙,我觉得我们也应当酷爱我的祖国和祖国人民,要像季老先生一样爱国,时时刻刻地想着祖国。要向为祖国的将来付出自己的生命的战士们敬礼,做新时代的英雄少年。
怀念母亲读后感 篇四
今日,我们老师叫我们了一篇课文叫怀念母亲。
《怀念母亲》这篇课文主要讲得是季羡林高校二年级时母亲去世,后来他去了德