文档介绍：精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan
教师学科教课设计
[20–20学年度第__学期]
精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan
教师学科教课设计
[20–20学年度第__学期]
任教课科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
市实验学校
育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan
《幽默的书》教课设计
一、教课目的
1、知识与技术：认识手工书设计的相关知识，学****手工书设计的基根源理与方法，提
高学生对书本设计的鉴赏能力和审美情味，激发创新意识。
2、过程与方法：学****手工书的设计因素，组成原理和制作方法，能用有创意的形式来
表达特定的信息和意义，以自主或合作的方法进行手工书设计和制作。
3、感情、态度和价值观：形成以创意为中心的设计意识，提升审美能力，形成耐心、
认真、齐整的学****态度和****惯。激发学热爱生活，热爱书本的感情。
二、教课重难点
1、教课要点：手工书的设计原理和方法；
2、教课难点：手工书的设计过程。
三、教课过程
（一）引入
学生展现带来的书本。
发问：你为何喜爱这本书，他的哪些部分吸引了你。
总结：一本吸引人的书除了拥有文学内涵之外，书本的设计也特其他重要。
（二）新课解说
认识什么是书本设计
发问:可以对书本的哪些部分进行设计？
一、书本设计包含：书本造型设计、封面设计、扉页设计、插图设计、开本设计、版式
设计以及纸张资料的应用、印装方法等，是一种创意设计的系统工程。二、认识怎样设计制作手工书我们可以试一试用纯手工的方式设计制作书本，并加以装饰、美化。有别于机器制作的手工书，手工书更多的表现着个人的思虑与创意。
1）手工书的装订形式与外赏析识教科书，解析这些书本运用了什么装订形式？什么
外观？
装订形式有平装式、卡片式、盒子式、立体造型式等。书本的外面形态设计包含封面、封底、书脊等，手工书的外观设计形式多样。
2）手工书的内页设计赏识课本图例。
育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan
发问：这些手工书的内页是怎样进行设计的？
内页设计包含扉页设计、版式设计、插图设计等。手工书的内页设计可以采纳电脑打印、手绘、印刷品剪贴、剪纸