课堂行为观察.doc

文档介绍：课堂行为观察
最好评价方式是观察学生在课堂上的表现。老师每节课在教学中都通过师生互动完成教学任务，对不同程度的学生进展观察，都是在自然而然的状态下进展的。老师要积极而且及时的理解学生的学****兴趣、动机、，老师就要充分利用课堂上的各课堂行为观察
最好评价方式是观察学生在课堂上的表现。老师每节课在教学中都通过师生互动完成教学任务，对不同程度的学生进展观察，都是在自然而然的状态下进展的。老师要积极而且及时的理解学生的学****兴趣、动机、，老师就要充分利用课堂上的各种时机如课前检测、自学导航、精讲探究、课后练****等进展观察，以获取试卷难以获得的第一手材料。比方,观察学生在答复以下问题时做出的书面答案和答题的技巧；自学时对教材的合理使用，在小组合作探究活动中,参和的程度，如何和其他同学互相交流和合作，和在展示答案时的表现；稳固练****中如何有效地展示自己在本节课中的学****成果；课后如何运用所学观点解决现实中的热点难点问题;学生对知识的掌握程度,教学方法对学生的帮助，学生的兴趣和收获之所在。通过不同的课堂如：新授课、复****课、活动课等观察学生，长期坚持，正确及时的评价，,在教学中对学生进展有的放矢.