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劳动实践活动课程实施方案.docx

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劳动实践活动课程实施方案.docx

文档介绍

文档介绍:劳动实践活动课程推行方案
综合实践活动课是学生的必修课,也是新课程的一门要点课程,展开综合实践活动,有
利于实现学校的办学要旨和教育理想,有益于培育学生的实践创新能力,经过给学生创立一
种动向、开放、主动的学****环境,让学生
劳动实践活动课程推行方案
综合实践活动课是学生的必修课,也是新课程的一门要点课程,展开综合实践活动,有
利于实现学校的办学要旨和教育理想,有益于培育学生的实践创新能力,经过给学生创立一
种动向、开放、主动的学****环境,让学生亲自参加实践,并将所学知识应用于实践,在实践
中获守信息时代所需的各种知识和能力。我校展开综合实践活动课程,既是展开教育教课系
列改革的重要举措之一,也是贯彻新一轮基础教育课程改革的重要组成部分。为进一步推
动我校综合实践活动的展开,使综合实践活动的管理有章可循,并渐渐走上规范化、科学化、
制度化的轨道,同时依据新课程标准的要乞降教育局课时计划安排,结合我校实质,特拟定
本推行方案。
一、组织管理
健全组织领导,成立综合实践活动课程领导小组,校长室负责对课程的展开进行一致的
协调;教务处负责培训、判断教师的工作、课程的组织与落实,政教处负责开拓社区服务和
社会实践工作,落实好活动基地。
二、综合实践活动课程的目标
(一)整体目标亲密学生与生活的联系,推动学生对自然、社会和自我以内在联系的
整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及合作、分享、踊跃进步等优异的个性
质量。
(二)详尽目标
1.增进学生对自然的认识与认识,渐渐形成关爱自然、保护环境的思想意识和能力。
走进自然,增进对自然的认识与认识,理解人与自然的内在联系;关怀自然环境,自主研究
自然问题,拥有环保意识;参加环境保护的活动,形成初步的环境保护能力。
2.主动踊跃地参加社会和服务社会,增进对社会的认识与认识,加强社会实践能力,
并形成社会责任感和义务感。走入社会,增进对社会的认识与认识,理解个体与社会的关系;
关怀社会现