文档介绍：《写一篇小通讯》教学设计 
    ⊙总体构思
    本次写作练习，旨在让学生在真实的写作理论中掌握纪实性作品的写作要求，同时培养其合作意识和口头表达、沟通交流的才能。本设计拟安排“老师指导-—小组采访——各自行文——发表交流"四元的学费没有着落，更忧心瘫痪在床的父亲由谁来照管?
    李勇央求家族中长辈从中说合，希望已分家的哥嫂能照应瘫痪的父亲，然而没有任何结果(此事应通过法律途径解决——编者注）.在母亲坟前，他跪在地上失声痛哭。
    李勇冒出一个大胆的设想：带着父亲上学。李勇只有一个念头，有他吃的一口饭就不会让父亲挨饿！
    李勇卖了家里积存的200多公斤玉米，400多公斤糜子和一些黄豆，勉强凑够了1000元，1995年9月10日,李勇背着父亲，怀里揣着卖粮得的1000元钱，来到了西峰市，开场了漫长而艰辛的求学之路……
    李勇在学校附近租了一间房子，将父亲安置下来.
    新的学校生活紧张而宁静，李勇一边认真读书，一边照顾着父亲。为了父亲，他没有在学校食堂吃饭，,他就匆匆赶回“家”，生火做饭，给父亲接屎接尿。逢节假日和好天气,李勇就背着或用架子车拉着父亲上街转转，让父亲散散心。每次上课前，他都要给父亲放好接尿的罐头瓶子,支好大便时用的凳子,把收音机放在父亲可以得着的地方，安排好一切，,李勇下课回来了，一进房子便闻到了股刺鼻的气味，见父亲神情紧张地望着他，李勇心里明白了，他一边帮助父亲换上干净的衣裤,一边抚慰父亲。说话比较吃力的父亲，望着瘦小的儿子，一把抓住李勇的手，眼泪叭哒叭哒往下掉.
    备尝了生活艰辛的李勇自尊心很强，他从未主动向学校反映过他的情况。年终，当得知这一切之后，学校给李勇补助了60元生活费。
    李勇说，不管生活有多么困难，他都要和他的父亲坚强地活下去，并以优异的成绩完成漫长的四年学业。
    (作者吴锋、夏涵禄、杨永庚，选自1996年3月6日《中国青年报》）
    
    孝心一片动天下
    一
    1995年6月，李勇获得了全县初中毕业统考第二名。8月,他以全县中专招生考试第四名的成绩被庆阳师范学校录取,成为庆阳师范学校中一（3）班的学生。
    当喜事临头的时候,李勇心里更多的却是忧虑，自己去上学，父亲怎么办?
    瘫痪在床的父亲嘴里不说，心里当然知道儿子在愁什么。他让李勇找来了村干部和家族的长辈们，请他们出面说话,让已分家另过的大儿子来照顾自己,让李勇能安心去上学。
    9月8日，当着村干部和家族长辈的面，李勇和哥哥说定，家产全部归开着一个小饭馆的哥哥所有，哥哥负责照顾父亲,并每年拿出1500元钱作为李勇父亲、李勇的生活费及学费.
    9月9日，李勇的哥哥突然又找上门来,对父亲及李勇说：“昨晚回去想了一下,觉得不对。家产总共只值六、七千元，李勇上学4年，我得拿6000元，划不来。”李勇气极了，说：“那你看别处哪里有靠养活人得利的事你就寻去!"
    哥哥走了,李勇和父亲面对面坐着,好长时间谁也没有说一句话.
    李勇走出门，来到了母亲的墓前，这位16岁的少年长久地跪在母亲墓前,先是无言地任泪珠一滴滴地滚落，最后，终于放声痛哭。不知过了多久，他用手抹去脸上的眼泪，给母亲磕了三个头，说：“妈，我背上我爸上学去吧！有我吃的一口饭，就不会让我爸饿着!"
    卖了自母亲去世之后一直珍藏着的200公斤玉米、400公斤糜子等一些粮食,凑了1000元钱，李勇背着瘫痪的父亲来到距家25公里的西峰市求学。
    交了500元学费，在一位好心人的帮助下，他以每月40元的租金租下了学校附近的一大间平房，用家里的一个破铁桶做了个火炉，搭起了锅灶。父子二人相依为命地过起了日子。
    17岁是人生的花季,,他总要背着或用架子车拉着父亲上街转转，让父亲散散心。有时，从拉三轮车的姐夫那里借来两轮车，走街串巷挣点儿钱补贴生活。
    自尊心极强的李勇从未主动向学校反映他的情况。他默默地靠自己的努力一面照顾父亲，，他被学校评为“三好学生”。
    二
    从小学，到初中，到师范，，也关心着他的生活.
    他的初中老师给过他许多的帮助，并和师范学校的老师等人一起，最早把李勇背父上学的事写了出来,投给了《陇东报》和《中国青年报》。《陇东报》和《中国青年报
·教育导刊》最早披露此事后，全国20多家报刊纷纷转载。
    社会各界对于一个普通孩子的孝行所表现出的反响令人吃惊。《中国青